O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligi qarshi davlat universitetining pedagogika instituti

Topshiriqlar:
1
. Uyushiq bo‘laklar gapning qaysi bo‘lagi ekanligini aniqlang va gaplarni rus tiliga
tarjima qiling:
1. Aktyor goh kulardi, goh yig‘lardi. 2. Ahmad bilan Karimning mehnati yuqori
baholandi. 3. She’rni ifodali o‘qing va yodlang. 4. Oy yoritadi, ammo isitmaydi. 5. O‘quvchilar
darsda tinglaydilar o‘qiydilar va yozadilar.
2.
Gaplarni o‘qing. Qaysi gap bo‘laklari uyushib kelganini ayting.
1. Bu bino tez va chiroyli qurildi. 2. Uning ko‘zlari yonar, o‘zi odatdan tashqari shod, 
hayajonda
edi. 3. U hafa bo‘ldi, ammo yig‘lamadi. 4. Bugun sen o‘yna, kul, shodlan. 5.Ozoda supurilgan,
salqin hovlida to‘y boshlandi.
 
Vazifa.
Quyidagi so‘zlar va birikmalardan foydalanib uyushiq bo‘lakli gaplar tuzing.
Olma, o‘rik, nok va behi; oq, qizil, sariq; ba’zan o‘qiydi, ba’zan yozadi; ham o‘qiydi,
ham ishlaydi; imtihon va sinov;yoki tramvay, yoki trolleybus, yoki avtobus.
 
37-MAVZU: VIRTUAL DO‘STIM.ANNOTATSIYA MATNI, UNING TUZILISHI VA 
IFODA MATERIALLARINING XUSUSIYATLARI 
 
 
GRAMMATIKA: ANNOTATSIYA MATNI, UNING TUZILISHI VA IFODA 
MATERIALLARINING XUSUSIYATLARI 
Reja: 
1. Annotatsiya matni haqida ma’lumot. 
2. Annotatsiya matni va uning tuzilishi.
3. Ifoda materiallarining xususiyatlari. 

---

151 
Аnnоtаtsiya - bаdiiy, ilmiy, mеtоdik аsаrlаrning muаllifi, mаvzusi, mаnbаsi, undа ko‘tаrilgаn
аsоsiy mаsаlаni ko‘rsаtishgа qаrаtilgаn qisqа хаbаrdir. Аnnоtаtsiya o‘zining kаmso‘zligi, 
hаjm jihаtidаn nihоyatdа kichikligi bilаn bаyоnning bоshqа turlаridаn аjrаlib turаdi.
Annotatsiya boshlang‘ich hujjatda so‘z boradigan savolga javob beradi.
Annotatsiya turlari:
- bildirgichli -matnning tanqidiy bahosiz tavsifnomasini beradi;
- tavsiyali -matnning iste’molchilarning muayyan auditoriyasi uchun yaroqliligi jihatidan
tavsifini va bahosini beradi;
- umumiy -keng auditoriyani hisobga olib umuman matnning tavsifini beradi;
- ixtisoslashgan - matnning tor doiradagi mutaxassislarni hisobga olib muayyan jihatlar dagi
tavsifini beradi;
- guruhli -mavzui bo‘yicha yakin bir necha matnlar tavsifini beradi.