O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta`lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

 2. Tadqiqot obekti va predmetining belgilanishi.
Tadqiqot obektini 
mustaqillik davri ma’naviyatining paydo bo’lishi, mohiyati to’g’risidagi 
konsepsiyalar, yosh avlodning milliy g’ururini yuksaltirishda, ularni vatanparvar 
qilib tarbiyalashda ma’naviyatning o’rnini ko’rsatib berish. 
Tadqiqot predmetini jahon ilmida ma’naviyatga bo’lgan ijobiy munosabatni 
mustaqillik davri ma’naviyati bilan uyg’unlashtirish va shu orqali yosh avlod ongi 
va qalbini bunyodkorlik g’oyalari bilan to’ldirish.
 3. Tadqiqot maqsadi va vazifalari. 
Ma’naviyatning paydo bo’lishi, 
mohiyati to’g’risidagi konsepsiyalar mavzusini dissertatsiya ishi uchun olishdan 
maqsad: 
Jahon ilmida ma’naviyat hodisasini nazariy tadqiq etish, O’zbekiston 
Respublikasi Prezidenti Islom Karimov asarlarida ma’naviyatga oid nazariy 
masalalarning ishlanishi, ajdodlarimiz merosida va bugungi mustaqillik sharoitida 
ushbu mavzuning o’rganilishi xususida ilk xulosalarni bayon etishdan iborat.
Shu maqsaddan kelib chiqib quyidagi vazifalar belgilandi; 
- mamlakatimiz mustaqilligidan keyin ma’naviy-ma’rifiy ishlarga, 
unutilgan, kamsitilgan ma’naviyatimizni, unutilgan siymolarimizning nomini 
tiklashga qaratilgan siyosatning amalga oshirilishidan ko’zlangan maqsadni ilmiy 
jihatdan asoslash; 
- yosh avlodning milliy g’ururini yuksaltirishda, ularni vatanparvar qilib 
tarbiyalashda buyuk allomalarimiz ilmiy merosini ko’rsatib berish; 
- mustaqillik davrida ajdodlarimiz ma’naviy merosini yoshlarni ma’naviy 
tarbiyalash jarayonida tutadigan katta o’rnini ilmiy jihatdan asoslab berish; 
- mamlakatimizda ma’naviy merosni tiklash va hayotga qaytarish borasida 
qilinayotgan ishlarni qiyosiy o’rganish; 
- Milliy ma’naviyatimizni yuksaltirish davlat islohotlarining bosh 
vazifalaridan biri ekanligini yoritish. Istiqlol tufayli jamiyat a’zolarida milliy 
g’urur va faxrni shakllantirishda ajdodlarimiz merosining tutgan o’rnini yoritib 
berish; 

---

6 
- Yoshlarning g’oyaviy ma’naviy tahdidlarga qarshi tura olishi uchun 
allomalarimizning ma’naviy-axloqiy qarashlaridan yot g’oyalarga qarshi omil 
sifatida foydalanish usullarini ishlab chiqish;
- ma’naviyatning paydo bo’lishi, mohiyati to’g’risidagi konsepsiyalarni 
ilmiy o’rganish natijalariga asoslangan holda taklif va tavsiyalar berishdan iborat.