O’zbеkiston rеspublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkеnt davlat pеdagogika univеrsitеti

II-BOB 
UMUMTA’LIM  MAKTABLARI  BOSHLANG’ICH  SINFLARIDA 
MATEMATIKANI 
O’QITISHDA 
TARIXIYLIKNI 
AMALGA 
OSHIRISH METODIKASI  
26 
1. 
Boshlang‘ich  sinflarda  matematikani  o‘qitishda  ma‘naviy-
gumanistik yo‘naltirishning didaktik xususiyatlari 
26 
2.
 
Umumta‘lim maktablari boshlang‘ich sinflarida matematikani 
o‘qitishda ta‘limni insonparvarlashtirishning metodik asoslari 
38 
3. 
Boshlang‘ich 
sinflarda 
matematika 
o‘qitishda 
ta‘limni 
insonparvarlashtirishni shakllantirishda maxsus kurs imkoniyatlari 
50 
 
II bob yuzasidan xulosa 
60 
III-BOB 
BOSHLANG’ICH SINF MATЕMATIKA DARSLARIDA  
O’RTA 
OSIYOLIK 
OLIMLAR 
IJODIDAN 
FOYDALANISH 
BO’YICHA  O’TKAZILGAN  PEDAGOGIK  TAJRIBA-SINOV  VA 
UNING NATIJALARI 
61 
1. 
Boshlang‘ich  sinf  matematika  darslarida  va  sinfdan  tashqari 
mashg‘ulotlarda tarixiy materiallardan foydalanish  metodolgiyasi 
61 
2.
 
Boshlang‘ich  sinf  matematika  darslarida  O‘rta  Osiyolik  olimlar 
ijodidan foydalanish metodikasi 
75 
 
3. 
Pedagogik tajriba-sinov va uning natijalari 
80 
 
Umumiy xulosa 
94 
 
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati 
96 
 
Ilova 
107