O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi namangan davlat universiteti

 
 
 
 
Нима учун бугунги 
кунда 
ривожланаётган 
мамлакатлар асосан 
хом-ашёга 
ихтисослашган?
 

---

Amaliy mashg’ulotning texnologik kartasi (2-mashg’ulot) 
Bosqichlar, vaqt
 
Faoliyat
O’qituvchi
 
Talabalar
 
1 bosqich. 
O’quv 
mashg’ulotiga 
kirish 
(15 min.)
 
1.1. O’quv mashg’ulotining mavzusi maqsadi, 
vazifalari, rejalashtirilgan natijasi va uni 
o’tkazish rejasini aytadi.
1.2. Talabalarga tanishish uchun vazifa 
materiallarini tarkatadi 
( 1-ilova).
1.3. Ushbu mashgulotda ishlash rejimi, 
natijalarni Baholash mezonlari, va guruhlarda 
ishlash koidalari bilan tanishtiradi 
(2-ilova).
 
1.4. Vazifalarning maksadi va ularning 
professional biimlarni egallashdagi 
axamiyatini belgilaydi.
 
1.1. Tinglaydilar. 
 
2- bosqich. 
Guruhlarda 
ishlash, takdimot
(50 min.) 
2.1. Vazifalarga, yechimlarga e’tiborni jalb 
kiladi. Vazifalarni mustakil taxlil qilishni 
taklif kiladi. 
2.2. Talabalarni guruhlarga
(5-6 kishidan) ajratadi spikerni tayinlaydi. 
Kichik guruhlarda vazifalar bilan ishla 
natijalarini muxokama kilinishini tashkil 
kiladi. 
2.3. Takdimotni boshlanganligini e’lon kiladi 
va guruhlar spikerlariga kilingan ishlarning 
natijalari buyicha chikish qilishni taklif 
kiladi. Aniklashtiruvchi savollar beradi. 
2.4. 
taklif 
kilingan 
karorlarni 
uzaro 
Baholanishini tashkil kiladi. 
2.1. Muxokama 
kiladilar. vazifani 
mustakil taxlil kiladilar. 
2.2. Guruhlarga 
bulinadilar va 
ishlaydilar, urganilgan 
materialni xamkorlikda 
taxlil kiladilar. guruhda 
ishlash natijalarini 
rasmiylashtiradilar. 
Guruh 
spikerlari 
vazifalarni karorlarini 
takdim 
kiladilar, 
uzlarining 
takliflarini 
aniklashtiradilar. 
Baholaydilar. 
3-boskich. 
Yakunlovchi 
(15 min.) 
3.1. Yakunlaydi, uzaro Baholash natijalarini 
umumlashtiradi 
3.2. Eng kizikarli chikishlarni ta’kidlaydi
3.3. Olingan bilimlarning kelajakdagi 
professional va O’quv faoliyati uchun 
axamiyatiga e’tiborni karatadi. 
3.4. Mustakil ish uchun vazifa beradi: keyingi 
mashgulot uchun ma’ruza matnlarini Insert 
texnikasidan foydalangan xolda ukib chikish 
va Insert jadvalini tuldirish. 
3.1. Boshka guruhlar 
tomonidan keltirilgan 
karorlarga uz 
munosabatalarini 
bildiradilar
3.2. 
Vazifani 
yozib 
oladilar. 

---