O‘zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi namangan davlat universiteti pedagogika fakulteti Musiqa ta’lim yo’nalishi talabasi Abduraximova Ozodaning umumta’lim maktablarida musiqa to’garaklarini tashkil etish

1.2 To’garak ishini o’zlashtirishga qo’yiladigan talablar

Musiqa to’garaklarini tashkil etish to’garak ishini o’zlashtirish jarayonida

- musiqa to’garaklarida nota va kuylarni o’rganish, bolalar qo’shiqlarini o’rganish hamda raqs elementlarini o’rganish bilan ishlash bo’yicha nazariy va amaliy jixatlarini bilishi kеrak.
- nota va kuylarni o’rganishda o’quvchilarni cholg’uni o’zlashtirishiga qarab asarlarni tanlash va o’rganishda uchraydigan qiyinchiliklar – disfoniya va (zo’riqish) fiziologik zo’riqishni oldindan anglay olish:
- bolalar qo’shiqlarini o’rganish yo’nalishi ijro namunalarida esa Vatan, baxtli bolalik, tabiatni o’rganish, mehnatsevarlikni ulug’lovchi asarlari, ijrosi haqida tasavvurga ega bo’lishi;
- raqs elementlarini o’rganish ijro etuvchilar uchun tanlangan rеpеrtuarlarini ijro etish davrida o’quvchilarning ruxiy-fiziologik xolatlariga, ularning plastikasiga etibor bеrish va zamonaviy va milliy raqs elementlarini o’rganish bo’yicha malaka hosil qilishi;
- umumiy holatdagi musiqa to’garagi xaqida nazariy va amaliy jixatlarini bilishi kеrak: