O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti

Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi fanidan mashg‘ulotlarning mavzular va soatlar bo‘yicha taqsimlanishi:

t/r		Mavzular nomi	Jami soat	Ma`ruza	seminar	Amaliy	Mustaqil ta`lim
3-kurs 5-semestr
	Jismoniy tarbiya darslarida pedagogik nazorat: pedagogik tahlil.		8	2	2		4
	Xronometraj va pulsometriya o‘tkazish uslubiyati		8	2	2		4
	Jismoniy tarbiya darslarida pedagogik texnologiyalarni joriy etish		8	2	2		4
	Sportning nazariy asoslari.		8	2	2		4
	Sportning mohiyati va vazifasi.		8	2	2		4
	Sport mashg‘uloti tizimi		8	2	2		4
	Sport trenirovkasining vositalari va metodlari		8	2	2		4
	Sport trenirovkasining vositalari va metodlari		8	2
	Sport tayyorgarligining asosiy tomonlari texnik, taktik, ruxiy tayyorgarligi		2	2	2		4
	Jismoniy tarbiya darslarida pedagogik nazorat: pedagogik tahlil.		2			2
	Dars jarayonida pulsometriya va xronometraj o‘tkazish metodikasi		2			2
	Dars jarayonida pulsometriya va xronometraj o‘tkazish metodikasi		2			2
	Jami:		72	18	16	6	32

Asosiy qism

Fanning nazariy mashg‘ulotlari mazmuni

Jismoniy tarbiya darslarida pedagogik nazorat: pedagogik tahlil. Pedagogik tahlil o‘tkazish uslubiyati. Darsni tashkil etish. Darsda qo‘llaniladigan vositalarga tavsif. Jismoniy qobiliyatlarni tarbiyalash uslubiyati

Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim, menyu, munozara, o‘z-o‘zini nazorat qilish, ko‘rgazmali qurollar jadvallar, chizmalar, tarqatma materiallar,

Adabiyotlar: A1;A2;A3; Q1;Q2;Q3;Q4;Q5;Q6
Xronometraj va pulsometriya o‘tkazish uslubiyati. Pedagogik tahlil o‘tkazish uslubiyati. Darsni tashkil etish. Darsda qo‘llaniladigan vositalarga tavsif. Jismoniy qobiliyatlarni tarbiyalash uslubiyati

Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim, menyu, munozara, o‘z-o‘zini nazorat qilish, ko‘rgazmali qurollar jadvallar, chizmalar, tarqatma materiallar,

Adabiyotlar: A1;A2;A3; Q1;Q2;Q3;Q4;Q5;Q6
Jismoniy tarbiya darslarida pedagogik texnologiyalarni joriy etish Jismoniy tarbiya o‘qituvchisida zamonaviy pedagogik texnologiyani tarkib toptirish pedagogik muammo sifatida

Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim, menyu, munozara, o‘z-o‘zini nazorat qilish, ko‘rgazmali qurollar jadvallar, chizmalar, tarqatma materiallar,

Adabiyotlar: A1;A2;A3; Q1;Q2;Q3;Q4;Q5;Q6
Sportning nazariy asoslari. Sport nazariyasi predmetining xususiyatlari. Sport faoliyati. Sporttayyorgarligi. Sport tayyorgarligi tizimi. Sport maktabi. Sport mashg‘ulotlari. Sportchini tayyorlash. Sport mashg‘ulotlari tizimi. Sport natijalari. Sportchini tasnifi haqida nazariy ma`lumotlarga ega qilish.

Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim, menyu, munozara, o‘z-o‘zini nazorat qilish, ko‘rgazmali qurollar jadvallar, chizmalar, tarqatma materiallar,

Adabiyotlar: A1;A2;A3; Q1;Q2;Q3;Q4;Q5;Q6
Sportning mohiyati va vazifasi.Sport turlarining ta’riflanishi, Musobaqalar musobaqalashish faoliyatining o‘ziga xos asosi ekanligi, Sport turlari

Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim, menyu, munozara, o‘z-o‘zini nazorat qilish, ko‘rgazmali qurollar jadvallar, chizmalar, tarqatma materiallar,

Adabiyotlar: A1;A2;A3; Q1;Q2;Q3;Q4;Q5;Q6