O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti “tasdiqlayman”


“Aqliy hujum”metodining asosiy qoidalari



Download 3,77 Mb.
Pdf ko'rish
bet31/294
Sana05.01.2022
Hajmi3,77 Mb.
#317960
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   294
Bog'liq
fizikani oqitish texnologiyalari va loyihalashtirish

 “Aqliy hujum”metodining asosiy qoidalari. 
 
“Aqliy  hujum”  metodini  o`tkazilish  texnologiyasini  quyidagicha 
tushurtirsa bo`ladi. 


 
24 
 
“Aqliy  hujum”  metodini  o`tkazuvchi  kishi  ma`lum  muammoni  ilgari 
suradi  va  ishtirokchilardan  bu  muammoni  hal  qilish  bo`yicha  qanday 
mulohazalari  borligini so`raydi   hamda  ulardan  keng  kutilmagan  fikrlarni  ham 
ilgari  surishlarini  so`raydi.  Metodni  o`tkazuvchi  kishi  barcha  fikrlarni  yozib 
boradi.  Shu  o`rinda  aytilayotgan  fikrlarga  nisbatan  tanqidiy  munosabat 
bildirmaydi va fikrlar oxirigacha, so`nggisi aytilganigacha yozib borilaveradi. 
 
“Aqliy hujum” metodini o`tkazishdan ko`zlangan maqsadlar quyidagilar: 
-
 
muammoni hal qilish uchun g`oyalarni chiqarish; 
-
 
g`oyalarni ularning ahamiyatligiga qarab tartiblash
-
 
faol fikrlash malakasini shakllantirish
-
 
kutilmagan  g`oyalarning  paydo  bo`lish  jarayonini  namoyish 
qilish; 
-
 
topilgan g`oyalardan foydalanish ko`nikmasini shakllantirish. 
Ijod  psixologiyasida  ta`kidlanadiki,  g`oyalarni  ishlab  chiqish  jarayonida 
tanqidiy  fikrlar  bu  jarayonni  sekinlashtiradi.  Hatto  eng  kuchli  g`oyalar 
generatori ham tanqidchilarga qarshilik ko`rsatishga ojizlik qilishi mumkin. 
Shuning uchun ham “aqliy hujum”da quyidagi qoidalarga amal qilinadi: 
1.
 
G`oyalarning  ilgari  surilishi  bosqichida  tanqid  (hatto  xazil)  mutlaqo 
taqiqlanadi. 
2.
 
Original, hatto fantastik g`oyalar rag`batlantiriladi. 
3.
 
Barcha  g`oyalar  yozib  boriladi  yoki  audio  yoki  videoplyonkada  qayd 
qilinadi.  agar  ma`qul  topishsa  muallifning  o`zi  ham  yozib  borishi 
mumkin. 
4.
 
“Aqliy hujum”  metodi  qatnashchilari  hammasi bir-biri bilan yuridik va 
administrativ (ma`muriy) jihatdan mutlaqo bog`liq bo`lmasligi zarur. 
5.
 
Tahlilchilar guruhi nisbatan samarali g`olarni tahlil qiladi, sintez qiladi, 
baholaydi va tanlaydi. 
1.
 
Biz masalani echamiz va muammolar qolmaydi! 
2.
 
Muammo o`ta murakkab, biz uni hal qilamiz! 
3.
 
Har  qanday  muammo  yagona  to`g`ri  echimga  ega.  Agar  biz  uni 
topolmasak dahshat bo`ladi! 
4.
 
Har qilinmagan muammo asabni taranglashtiradi, kayfiyatni tushiradi, 
vijdonni qiynaydi. Vahima bizga yarashmaydi! 
5.
 
Muammolarni hal qilish ko`nikmasini shakllantiramiz! 

Download 3,77 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   294




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish