O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi andijon Davlat universiteti

Mavzuning mantiqiy tarkibini tahlil etish

Ayrim holda olingan dars ta`lim jarayonining barcha talablarini hal etib berolmaydi. Shu boisdan ta`lim-tarbiya jarayoni oldida turgan asosiy vazifalarni dars sistemasi hal etishini hisobga olish darkor.

Darslar sistemasini tuzish uchun o‘qituvchi avvalo biolgiyadan o‘quv dasturi mazmuni bilan tanishadi. Dasturda xar bir o‘quv predmeti uchun ajratilgan o‘quv soatlarini puxta o‘rganib, dastur talabi o‘quv predmet yoki darslikda nechog‘lik aks etganligini tekshirib chiqishi kerak.

Dastur va darslikda o‘quv materiali hajmini va sistemasini o‘rganib bo‘lganidan so‘ng mavzuni o‘rganishning eng ma`qul mantiqiy yo‘nalishini tuzishga kirishiladi. Buning uchun o‘qituvchi o‘ziga yillik prespektiv reja tayyorlaydi. Rejada mavzular bo‘yicha darslarni taqsimlanishi, turli bayramlar, kanikullarni xisobga olgan xolda mavzularni o‘rganishni kalendar muddatlari ko‘rsatiladi. quyida ish rejasi nimalarga qarab tuzilishi kerakligi xaqida jadval ilova qilinadi.