O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta ’ lim vazirligi toshkent moliya instituti moliya-iqtisod fakulteti

BSh
= (
BNZ
1
*N
1
*
K
1
+ 
BNZ
2
*N
2
*
K
2
)* 
K
msh
+ 
BNZ
3 
+ 
BNZ
4
*N * 
K
to
+ 
BNZ
5
* N
3 
+ 
BNZ
6
* N
4 
+ 
BNZ
7
* N
5 
bunda, 
BSh
– maktab budjeti; 
BNZ
1
, BNZ
2
– ta’lim pog‘onalari bo‘yicha bazaviy xarajatlar me’yori; 
N
1
, N
2
– ta’lim pog‘onalari bo‘yicha o‘quvchilarning o‘rtacha yillik soni; 
K
1
, K
2
– ta’lim pog‘onalari bo‘yicha qishloq hududlarida joylashgan 
umumta’lim maktablarida horijiy tillar o‘qituvchilariga oylik ustama haqlari 
o‘rnatilishi bilan bog‘liq tuzatuvchi koeffitsient;

---

34
5-jadval 
2014 yil uchun mumta’lim maktablarida 1 o‘quvchiga xarajatlarning 
bazaviy me’yorini oshiruvchi koeffitsientlar
23
 
№ 
Mintaqalar 
Isitish turiga ko‘ra (K
to
) 
Sinf pog‘onalari 
bo‘yicha 
gaz 
markaziy 
ko‘mir 
yoki b. 
K
1
 
K
2
 
1. 
Qoraqalpog‘iston 
Respublikasi 
1,263 
2,292 
1,0 
1,006 
1,019 
2. 
Andijon viloyati 
1,065 
1,218 
3. 
Buxoro viloyati 
1,11 
1,945 
4. 
Jizzax viloyati 
1,164 
1,595 
5. 
Qashqadaryo viloyati 
1,081 
1,085 
6. 
Navoiy viloyati 
1,196 
1,878 
7. 
Namangan viloyati 
1,099 
1,143 
8. 
Samarqand viloyati 
1,082 
1,289 
9. 
Surxondaryo viloyati 
1,078 
1,194 
10. 
Sirdaryo viloyati 
1,222 
1,252 
11. 
Toshkent viloyati 
1,263 
1,336 
12. 
Farg‘ona viloyati 
1,139 
1,399 
13. 
Xorazm viloyati 
1,139 
1,963 
14. 
Toshkent shahri 
1,337 
1,582 
 
N
– o‘quvchilarning o‘rtacha yillik soni;
K
msh
– maktab masshtabi koeffitsienti; 
K
to
– markaziy yoki gazli isitish tizimiga ega maktablar uchun koeffitsient; 
BNZ
3
 
– ma’muriy-boshqaruv, o‘quv-yordamchi va xo‘jalik xodimlarini 
saqlash bo‘yicha bazaviy me’yor; 
BNZ
4
– 4-guruh xarajatlari bo‘yicha bazaviy me’yor; 
BNZ
5
– kam ta’minlangan oilalardan chiqqan bolalar bo‘yicha kuni 
uzaytirilgan guruhdagi bir o‘quvchiga bazaviy xarajatlar me’yori; 
N
3
– kuni uzaytirilgan guruhga qatnaydigan kam ta’minlangan oilalardan 
chiqqan o‘quvchilarning o‘rtacha yillik soni; 
BNZ
6
 
– uyda ta’lim berish bo‘yicha bazaviy me’yor; 
N
4
– uyda ta’lim oluvchi o‘quvchilarning o‘rtacha yillik soni; 
23
Moliya vazirligi va Xalq ta’limi vazirligining “2014 yil uchun umumta’lim maktablarida 1 o‘quvchiga bazaviy 
xarajatlar me’yorlarini aniqlash va tuzatuvchi koeffitsientlarni qo‘llash tartibi to‘g‘risidagi Nizomni tasdiqlash 
to‘g‘risida”gi Qo‘shma Qarori, 2014 yil 26 fevral №14/5-sonli. 3-ilova 

---

35
BNZ
7
– maktab qoshidagi internatda yashaydigan har bir o‘quvchiga 
bazaviy xarajat me’yori; 
N
5
–
maktab qoshidagi internatda yashaydigan o‘quvchilarning o‘rtacha 
yillik soni. 
2014 yil uchun o‘rnatilgan tartib bo‘yicha kuni uzaytirilgan 
guruhlar(KUG)ni saqlash xarajatlari bunday guruhlar mavjud bo‘lganda va ularda 
o‘quvchilar soni (2008 yil uchun yuqorida bayon qilganimizdan farqli ravishda) 30 
tadan kam bo‘lmaganda hisob-kitob qilinadi. KUGdagi bir o‘quvchiga bazaviy 
xarajat me’yoriga KUGga qatnaydigan kam ta’minlangan oilalardan chiqqan 
o‘quvchilarni ovqatlantirish xarajatlari kiritilgan bo‘lib, ularning soni KUGga 
qatnovchi o‘quvchilar sonining 15 foizidan oshmasligi kerak.
Formulada keltirilgan K
msh
– maktab masshtabi koeffitsienti quyidagi 
formula bilan hisoblanadi:
K
msh
= 
K
* 
S
n
/ 
S
sh
bunda, 
K
msh
– maktab masshtabi koeffitsienti; 
S
n
– sinflarning to‘liqlilik me’yori - “35”; 
S
sh
– maktabdagi sinflarning o‘rtacha to‘liqliligi; 
K –sinflarning o‘rtacha to‘liqliligi qishloq hududlarida 20 ta o‘quvchidan, 
boshqa hududlarda 25 ta o‘quvchidan kam bo‘lganda qo‘llaniladigan “0,90” ga 
teng bo‘lgan hisoblangan koeffitsient. 
Davlat budjet orqali jamiyat talablariga mos ravishda pul mablag’larini 
moddiy ishlab chiqarish va noishlab chiqarish sohalari o’rtasida qayta taqsimlanish 
jarayonini tartibga solib turishi, iqtisodiyotning ustuvor tarmoqlarining 
rivojlanishini rag’batlantirishi, ilmiy-texnika taraqqiyotining jadallashuviga ta’sir 
ko’rsatishi mumkin. Bir so’z bilan aytganda, davlat budjeti iqtisodiyotni va 
ijtimoiy jarayonlarni davlat tomonidan boshqarish va tartibga solishda muhim 
vosita – dastak bo’lib xizmat qiladi. 

---

36
Yuqorida bayon qilinganlarni hisobga olib, Toshkent shahri Yunusobod 
tumanida joylashgan, markaziy isitish tizimiga ega bo‘lgan 122-son umumta’lim 
maktabining umumiy budjetini hisoblaymiz. Ushbu maktab bo‘yicha bizga 
quyidagi ma’lumotlar ma’lum: