O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta masus ta’lim vazirligi toshkent viloyat kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi quyi chirchiq tuman 2-son kasb hunar maktabi

O‘quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	o‘qituvchi	o‘quvchi
1-bosqich. O‘quv mashg‘ulotiga kirish (15 daq.)	Tashkiliy qism 1.1. O‘quvchilar bilan salomlashadi 1.2.O‘quvchilarning davomati, ularni va o’quv ustaxonasini mashg‘ulotga tayyorligini tekshiradi. 1.3. Siyosiy daqiqa tashkillanadi. Maqsad va vazifani belgilanishi. 1.4.O’quv mashg’ulotining mavzusi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi, uning ahamiyatini asoslaydi.	Eshitadi, kuzatadi Tinglaydi, yozib oladi
2-bosqich. Asosiy qism (210 daq.)	O’quvchilar bilimini faollashtirish 2.1. Baholash me’zonlarini e’lon qiladi (1- ilova). O’quvchilarning nazariy bilimlarini test savollari bilan tekshiradi. (2-ilova) Kirish instruktaji 2.2. Mavzu bo’yicha bajariladigan ishlar ketma-ketligini tushuntiradi. Yo’riqli-texnologik xaritani tarqatadi. (3-ilova) yo’riqli texnologik xaritalar yordamida bajaradigan mustaqil ishlarini ishlashlari uchun ruxsat beriladi. 2.3. Mavzu bo‘yicha asosiy tushunchalarni mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi. 2.4.O’quvchilar bilimini mustahkamlash maqsadida INSERT usullaridan foydalanadi. (4-ilova) Joriy instruktaj O’quvchilarni mustaqil bajargan ishlarini kuzatadi, ish o’rinlarini aylanib chiqadi. Zarur hollarda o’quvchilarga ko’rsatmalar berib boradi.	Test savollarga javob beradi Kuzatadi, mustaqil ish bajarishga kirishadi Savollarga javob beradi
3-bosqich. Yakuniy qism (15 daq)