Rasmiy va norasmiy ta’lim orasidagi bogʻliqlikni saqlash
. Mobil qurilmalar
yangi bilimlarni olishda rasmiy va norasmiy ta’lim oʻrtasidagi chegaralrni oʻchiradi.
Mobil qurilmalar yordamida oʻquvchilar sinfda yoki auditoriyada aytilgan ilmiy
materialni chuqurroq oʻrganish uchun qoʻshimcha materiallarni ham osonlik bilan
topishlari mumkin. Masalan, til oʻrganish uchun mobil telefonning dinamiklari va
mikrofoni oraqali oʻquvchilarni “eshituvchi” va ularga “gapiruvchi” koʻplab ilovalar
mavjud. Ilgari bunung uchun pedagog zarur edi, endi boʻlsa mobil ilova oʻrnatilgan
mobil qurilmaning oʻzi yetarli.
Imkoniyatlari
cheklangan
oʻquvchilarga yordam. Tekstni kattalashtirish
soʻzlarni matnga aylantirish, matnlarni ovozli oʻqish kabi texnologiyalari yordamida
mobil qurilmalar jamiyatning yaxshi ta’minlangan sinfida ham kam ta’minlangan
sinfida ham imkonoyatlari cheklangan oʻquvchilarning oʻqish sifatini oʻstiradi.
Mobil ta’limning koʻzga koʻrinuvchi afzalliklari bir qatorda qator muammolar
va qiyinchiliklar mavjud, aynan:
Do'stlaringiz bilan baham: |