O’zbеkiston davlatchiligi

Fan bo’yicha semestrlar davomida o’zlashtirish ko’rsatkichlari tavsifi

1-oraliq nazorat	2-oraliq nazorat			O’zlashtirish ko’ratkichi
	Taqdimot	Mustaqil talim, MT	Amaliy
50	10	20	20	100

2-oraliq tarkibiga kiritiladigan mustaqil ish va taqdimot mavzulari yuqorida havola etilgan bo’lib, bunda har bir talaba 2 ta mustaqil ishni bajaradi. Har bir mustaqish ish 10 ballik tizimda baholanadi. Guruhdagi talabalar sonidan kelib chiqqan holda 4 yoki 5 kishidan iborat bo’lgan kichik guruhlar tashkil etiladi va har bir guruh tomonidan 2 ta taqdimot loyihasi shakllantiriladi. Har bir loyiha 5 ballik tizimda baholanadi. Nazoratning bu shaklida fan o’qituvchisi talabaning mavzuni o’zlashtirish darajasini auditoriyada baholaydi. Bu jarayonda har bir talaba tomonidan o’zlashtirilgan mavzular bo’yicha 20 ta test tuziladi. Tuzilgan testlarning mavzularga muvofiqligi 20 ballik tizim asosida baholanadi. Talabaning oraliq nazorat bo’yicha o’zlashtirgan ballari quyidagi jadval asosida kredit ballariga va harfli tizimga o’giriladi.

Harfli tizimdagi baho	Ballarning raqamli ekvivalenti	Foiz ko’rsatkichi	An’anaviy usuldagi baho
A	4,0	95-100	A’lo
A–	3,67	90-94
B+	3,33	85-89	Yaxshi
B	3,0	80-84
B–	2,67	75-79
C+	2,33	70-74
C	2,0	65-69	Qoniqarli
C–	1,67	60-64
D+	1.33	55-59	Qoniqarsiz
D	1,0	50-54
F	0	0-49

O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirining 2018 yil 9-avgustdagi 19-2018-sonli buyrug’iga ilova qilingan “Oliy ta’lim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish baholash tizimi to’g’risidagi Nizom”ga muvofiq oraliq nazoratda fan bo’yicha A-S darajasiga erishgan talabalar yakuniy nazoratga qo’yiladi.
Yakuniy nazorat (chiqish nazorati).
Yakuniy nazorat test shaklida o’tkaziladi. Yakuniy nazorat test ko’rinishida 50 ta savoldan iborat variant bo’yicha shakllantiriladi va xar bir to’g’ri javob 2 ball darajasida baholanadi. Talabaning yakuniy nazoratdagi o’zlashtirishi 100 ballik tizimda baholanadi va yuqoridagi jadval asosida uning baholash ko’rsatkichi aniqlanadi.

Yakuniy nazorat bahosi fan bo’yicha o’zlashtirish ko’rsatkichini belgilaydi. Bunga ko’ra agar talaba yakuniy nazoratda yuqoridagi jadvalga muvofiq o’zlashtirish ko’rsatgichi 60 foizdan yuqori bo’lsa fanni o’zlashtirgan bolib hisoblanadi va mazkur fandan talaba 1-semestrda 4 kreditni qolga kiritadi.

Reyting tizimi asosida talabalar bilimini baholash mezonlari
a)“A’lo” baho uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:

Xulosa va qaror qabul qilish;

Ijodiy fikrlay olish;

Mustaqil mushohada yurita olish;

Olgan bilimlarini amalda qo‘llay olish;

Mohiyatini tushunish;

Bilish, aytib berish;

Tasavvurga ega bo‘lish;

b) “Yaxshi” baho ball uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:

Mustaqil mushohada yurita olish;

Olgan bilimlarini amalda qo‘llay olish;

Mohiyatini tushunish;

Bilish, aytib berish;

Tasavvurga ega bo‘lish;

v)“Qoniqarli” baho ball uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:

Mohiyatini tushunish;

Bilish, aytib berish;

Tasavvurga ega bo‘lish;

g) talabaning bilim darajasi “Qoniqarsiz” deb quyidagi hollarda baholanadi:

Aniq tasavvurga ega bo‘lmaslik;

Javoblarda hatoliklarga yo‘l qo‘yilganlik;

Bilmaslik.

1^ Каримов И.А. Хавфсизлик ва тинчлик учун курашмоқ керак. 10 - ж. T.: Ўзбекистон, 2002.– Б. 184.

2^ Ўзбекистон Миллий тикланиш демократик партиясининг Дастури. – Т.:. 2008.

3^ Миллий тикланиш – ўлмас ғоя. // “Fidokor” газетаси. 2008. – 24 июнь.

4^ Қаранг: Абдуллаев Ш.М. Этносоциальные и этнополитические процессы в Ферганс­кой долине. (Основные проблемы, тенденции и противоречия. 70-80-е годы ХХ в.) Авто­­реф. Дисс... док.ист. наук. - Т., 1994. -С.12.

5^ Қаранг: Зиядуллаев С. Экономичекие реформы в Узбекистане в действии. – Т., 1994. – С.10.

6^Каримов И. А. Ўзбекистон: миллий истиқлол, .... Т.1. – Т., 1996. – Б. 61.

7^ Каримов И.А. Ўзбекистон: миллий истиқлол, иқтисод, сиёсат, мафкура. Т.1. - Т.: Ўзбе­кистон, 1996. -Б.4.

8^ Каримов И.А. Ўзбекистон мустақилликка эришиш остонасида. -Т.: “Ўзбекистон”, 2011. 32-45-бетлар.

9^Қаранг: Инсон тараққиёти тўғрисидаги маъруза. Ўзбекистон 2000. UNDP. – Т., 2001. – Б. 22- 23.

10^ Каримов А.И. Юксак билимли ва интеллектуал ривожланган авлодни тарбиялаш мамлакатни барқарор тараққий эттириш ва модернизация қилишнинг энг муҳим шарти мавзусидаги халқаро конференциянинг очилиш маросимидаги нутқи. // “Халқ сўзи”,газетаси 2012 йил 18 февраль.

11^ Халқ сўзи, газетаси 2012 йил 18 феврал.

12^ Каримов И.А. Тарихий хотирасиз келажак йўқ. Баркамол авлод орзуси. –Т.: Шарқ, 1998. – Б.81.

13^ “Юксак билимли ва интеллектуал ривожланган авлодни тарбиялаш-мамлакатни барқарор тараққий эттириш ва модернизация қилишнинг энг муҳим шарти” мавзудаги халқаро конференциянинг якуний ҳужжати резолюцияси. // Халқ сўзи, 2012 йил 22 февраль.

14^ Каримов И. Биздан озодва обод Ватан қолсин.2-ж, - Тошкент: Ўзбекистон, 1996. 256-бет.

15^ Ўзбекистон Республикаси Президенти Ислом Каримовнинг “Ўзбекистон мустақилликка э ришиш остонасида” китобини ўрганиш бўйича ўқув-услубий қўлланма.-Т.: “O’qituvchi” NMIU, 2012.-109-бет.

16^ Ислом Каримов. Ўзбекистон мустақилликка эришиш остонасида. – Т.: “Ўзбекистон”, 2011. – 89-бет.

17^ Каримов И.А. Ўзбекистон буюк келажак сари. - Тошкент: Ўзбекистон, 1998. 625-бет.

18^ Каримов И.А. Юксак маънавият – енгилмас куч. - Тошкент: Маънавият, 2008. 41-бет.

19^ ЎзРФА жорий архиви. 1-фонд, 1-рўйхат, 4650-иш,2–варақ.

20^ ЎзРФА жорий архиви. 1-фонд, 1-рўйхат, 4650- иш,3–варақ.

21^ЎзРФА жорий архиви. 1- фонд, 1-рўйхат, 4573 - иш,11- варақ.

22^ Каримов И.А.. Ўзбекистоннинг ўз истиқлол ва тараққиёт йўли. – Т.: Ўзбекистон, 1992. 24-бет.

23^ ЎзР ФА жорий архиви.1-фонд, 1- рўйхат, 4680 иш.14 - варақ.

24^Каримов И. Биздан озод ва обод Ватан қолсин. 2-ж. – Т.: Ўзбекистон, 1996. 79 – 80-бет.

25^ЎзРФА жорий архиви. 1-фонд, 1- рўйхат, 4776- иш, 12- варақ.

26^Зиямов Ш. Роль Узбекистана в развитии международного экономического и культурного сотрудничества стран Центральной Азии (1991-20 01). – Т:.2002. - С.20 .

27^ // Фан ва турмуш. - Тошкент, 2002. 2-сон.- Б.3.

28^ //Фан ва турмуш. - Тошкент, 2002. -№ 3- Б.4- 6.

29^ Правда Востока, 2010, 28 август.

30^ Маърифат, 2010. 21 август.

31^ Қаранг: Социальное развитие СССР в 1989 г. / Стат.сборн. – М.: Финансы и статистика, 1991.- С.266.

32^Янги Ўзбекистоннинг 7 зафарли йили. – Т.: Шарқ, 1999 й.168 бет.

33^ Ўзбекистон иқтисодиёти асослари. – Т.: Ўзбекистон Миллий энциклопедияси,2006 й. 51 бет.

34^ Ўз МУ жорий архиви. Илмий - тадқиқот ишларининг 1990 йилги ҳисоботи. 4 б.

35^ Ўз МУ жорий архиви. Илмий - тадқиқот ишларининг 1990 йилги ҳисоботи.38 б.

36^ЎзМУ жорий архиви. 1994 йилги ҳисоботлар. 57 – варақ.

37^ Фарғона политехника институти жорий архиви. 2008 йилги ҳисоботлар. 31- 32 – варақлар.

38^Фарғона Давлат университети жорий архиви. 2009 йилги ҳисоботлар. 2 - варақ.

39^ Ҳайитов Ў. Таълим, шахс ва жамият уйғунлиги- шу асосда мамлакатнинг барқарор тараққиёти кафолатланади // Маърифат, 2013 йил,23 февраль.

40^Маматов А. Келажагимизнинг мустаҳкам пойдевори // Халқ сўзи, 2012 йил 4октябрь.

41^ ЎзР ИТТХМА, жорий архиви. 2008 йил материаллари. 2 - варақ.

42^ЎзР ИТТХМ, жорий архиви. 2008 йил маълумотлари. 25 - варақ.

43^Вечерный Ташкент, 2009, 1 май.

44^ Ўзбекистон овози, 2013 йил, 30 апрель.

1¹Эркин ва фаровон, демократик Ўзбекистон давлатини мард ва олижаноб халқимиз билан қурамиз. Ш.Мирзиёевнинг Ўзбекистон Республикаси Президенти лавозимига киришиш тантанали маросимига бағишланган Олий Мажлис палаталарининг қўшма мажлисидаги нутқи. “Халқ сўзи” газетаси, 2016 йил 15 декабрь.