O’zbеkiston davlatchiligi

Kafedra mudiri N.Alimova

O‘quv-uslubiy majmua 2021 yil «__» ____________da Tarix fakulteti Kengashida muhokama qilingan va o‘quv jarayonida foydalanish uchun tavsiya qilingan (bayonnoma № «__», 2021 yil «__» ____________).

Fakultet dekani Z.Sobirova

№	Bo‘limlar nomi
I.	O‘QUV MATERIALLAR.
1.1	«O‘zbekiston tarixi» fani bo’yicha o’tiladigan ma‘ruza matnlari
M1	Kirish. «Oʻzbekistonning eng yangi tarixi» oʻquv fanining predmeti, maqsadi va vazifalari, nazariy-metodologik tamoyillari.
M2	Mustaqillikka erishish arafasida Oʻzbekistondagi ijtimoiy-siyosiy jarayonlar.
M3	Mustaqil Oʻzbekiston Respublikasining tashkil topishi va uning tarixiy ahamiyati.
M4	Mustaqil Oʻzbekiston Respublikasining tashkil topishi va uning tarixiy ahamiyati.
M5	Oʻzbekistonning oʻziga xos istiqlol va taraqqiyot yoʻli.
M6	Oʻzbekistonda demokratik, fuqarolik jamiyati asoslarining shakllanishi, amalga oshirilgan siyosiy islohotlar.
M7	Iqtisodiy islohotlar, xususiy mulkchilikning shakllanishi. Oʻzbekistonda bozor munosabatlarining rivojlanishi.
M8	Oʻzbekiston Respublikasidagi ijtimoiy oʻzgarishlar.
M9	Mustaqillik yillarida Oʻzbekistondagi ma’naviy va madaniy taraqqiyot.
M10	Oʻzbekiston Respublikasida ta’lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar.
M11	Mustaqillik yillarida Qoraqalpogʻiston Respublikasi.
M12	Oʻzbekiston va jahon hamjamiyati.
M13	Oʻzbekiston va jahon hamjamiyati.
M14	Yangilanayotgan Oʻzbekiston: milliy tiklanishdan – milliy yuksalish sari.
M15	Oʻzbekiston Respublikasining xalqaro reyting va indekslardagi oʻrni va nufuzining ortib borishi.
1.2.	«OʻZBEKISTON TARIXI» FANI BOʻYICHA OʻTILADIGAN SEMINAR MASHG‘ULOTLARI UCHUN MATERIALLAR
1.3.	MUSTAQIL TA’LIM MASHGʻULOTLARI
II.	GLOSSARIY
III.	ILOVALAR.
3.1.	Fan dasturi.
3.2.	Fanning ishchi dasturi.
3.3.	Tarqatma materiallar Test...
3.4.	Ishchi fan dasturiga muvofiq baholash mezonlarini qo’llash boʻyicha uslubiy koʻrsatmalar
f)	Oʻquv-uslubiy majmuaning elektron shakli (diskda)

KIRISH

Ushbu o‘quv-uslubiy majmuada O‘zbekiston tarixining mustaqillik yillari tahlil qilinib, unda O‘zbekistonning davlat mustaqilligiga erishishi, yangi jamiyatga o‘tish davrida siyosiy islohotlarning amalga oshirilishi, O‘zbekistonda huquqiy demokratik davlat qurilishi, fuqarolik jamiyatining shakllantirilishi, iqtisodiy islohotlarni chuqurlashtirishga doir tadbirlar, mamlakatda ijtimoiy-siyosiy barqarorlikni ta’minlash omillari, ma’naviy-ruhiy poklanish va milliy qadriyatlarning tiklanishi hamda O‘zbekistoning jahon hamjamiyatidan munosib o‘rin olishi kabi masalalar o‘z ifodasini topgan.

Shuningdek, “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da ko‘rsatib o‘tilgan talaba-yoshlarning tarixiy dunyoqarashini boyitish, ularda mustaqil fikrni qaror toptirish, tarixni mukammal darajada bilish, insoniyat yutuqlaridan va tajribasidan to‘la bahramand bo‘lish, umuminsoniy qadriyatlarni anglab yetishga ko‘maklashish va dunyo miqyosida bo‘lgan muammolarning tarixiy izdizlarini izlab topish kabi dolzarb masalalarni o‘rganadi.

Undan tashqari, “O‘zbekistonning eng yangi tarixi” fani haqidagi bilimlarni qaror toptirish, mavjud ilmiy adabiyotlar va zamonaviy nazariyalar hamda olib borilayotgan tadqiqot ishlarini tahlil etish, fan bo‘yicha to‘plangan ilg‘or tajribalarni o‘rganish kabi masalalarni o‘z ichiga oladi.

“O‘zbekistonning eng yangi tarixi” fani bo‘yicha o‘quv-uslubiy majmua tuzilish jihatidan so‘z boshi, o‘quv materiallari, mavzular bo‘yicha asosiy ma’ruzalar matni, seminar mashg‘ulotlar rejasi, adabiyotlar ro‘yhati, mustaqil ta’lim mashg‘ulotlari, glossariy, ilovalar, namunaviy fan dasturi, ishchi fan dasturi, testlar, tarqatma materiallar va baholash mezonlaridan iborat.