|
O’zbekistan Respublikasi Joqari ha’m Orta arnawli bilimlendiriw ministrligi
Berdaq atindag’i Qaraqalpaq ma’mleketlik universiteti
Sanaat texnologiya fakulteti
“Neft ha’m neft gazdi qayta islew”
qaniygeligi
2 – b Boribaeva Munisa tin’
“Ximyaliq injiniringda infor tex”
panen
Kursliq jumisi
Temasi: Paket programmalardıń ılım hám texnikanıń rawajlanıwda
Qabillag’an: Raximberdiyev Q.
No’kis 2020j
MAZMUNI
zamanagóy programmalıq qurallar
LMS haqqinda mag’luwmat
Kirisiw
Ózbekstan Respublikası Prezidenti I. A. Karimovning 2012 jıl 21 mart daǵı
“Zamanagóy informacion-kommunikaciya texnologiyaların jáne de ámeldegi etiw hám
rawajlandırıw ilajları tuwrısındaǵı” PQ 1730 -sanlı qararları shıqtı. Bul
qararda 2012-2014 jıllar dawamında respublikamızda mámleket hám xojalıq basqarıwı
shólkemleri, jergilikli mámleket hákimiyati shólkemleri iskerligi natiyjeliligin asırıw,
mámleket hám jámiyet qurılısı salasında zamanagóy informacion-kommunikaciya
texnologiyalarınan keń paydalanıwdı támiyinlew maqsetinde bir qatar ilajlardı ámelge asırıw kerekligi tuwrısında aytıp ótken ediler.
Ózbekstanda tálim-tárbiya salasın reformalawdıń tiykarǵı faktorlarınan biri
bul processlerge zamanagóy informaciya hám kommunikatsiya texnologiyaların ámeldegi etiw
menen baylanıslı bolıp, respublikamız Prezidenti I. A. Karimov bul máselede “… búgin
turmısımızdıńǵa tereń kirip baratırǵan Internet sistemasın keń ámeldegi etiw, jaslarımızdı
Ózbekstannıń áyyemgi hám bay tariyxı, iygilikli qádiriyatlarımız, joqarı etikalıq pazıyletler
ruwxında tárbiyalawǵa xızmet etetuǵın milliy informaciya resurslarini qáliplestiriw hám
rawajlandırıw, bul boyınsha ózbek tiliniń múmkinshiliklerinen nátiyjeli paydalanıw
máselesi mudami itibarımız orayında turıwı kerek” ligini aytıp otedi
1. Bunday wazıypalardı ámelge asırıw kadrlar tayarlaw milliy modelin ámelge
asırıwdıń basqıshlarında belgilep berilgen bolıp, onıń keleshektegi perspektivası
Prezidentimiz tárepinen ilimiy tiykarlab berildi. Modeldi ámeliyatqa qollanıw etiw oqıw
procesin texnologiyalastırıw menen ajıralmas baylanıslı. Ilimiy texnikalıq rawajlanıw
islep shıǵarıwdıń kóp sanlı tarmaqları menen bir qatarda tálim tarawına da
zamanagóy informaciya texnologiyaların ámeldegi etiwdi talap etpekte. Sol sebepten,
Kadrlar tayarlaw milliy programmasında “oqıw -tárbiyalıq processni aldıńǵı pedagogikalıq hám
informaciya texnologiyaları menen támiyinlew“ zárúriyatı tán alıw etildi, onıń ekinshi hám
úshinshi basqıshlarında atqarılatuǵın saldamlı wazıypalardan biri retinde belgilendi
2. Ne ushın búgingi kúnde tálimde informaciya texnologiyaların ámeldegi etiwdiń
teoriyalıq tiykarın jaratıw hám ámeliyatqa qollanıw etiw zárúriyatı payda boldı? Birinshiden,
oqıtıwshın oqıw procesiniń shólkemlestiriwshisi retinde emes, bálki bilimlerdi iyelew
dáreklerinen birine aylanıp qalıp atırǵanlıǵın atap ótiw múmkin.
Ekinshiden, ilimiy-texnikalıq rawajlanıwdıń rawajlanıp atırǵan basqıshında
informaciyalardıń keskin artıp baratırǵanlıǵı hám olardan oqıtıw processinde paydalanıw Ushın waqtıniń shegaralanǵanlıǵı, sonıń menen birge studentlerdi kásiplik iskerlikke jetilisken
tayarlaw talapları tálim sistemasına zamanagóy texnologiyalardı ámeldegi etiwdi talap
etpekte.
Mámleketimizde bilimlendiriw tarawında júz berip atırǵan túpkilikli jańalanishlar hár bir tálim
shólkeminde oqıw procesin metodikalıq támiynatın rawajlandırıwdı talap etedi.
Zamanagóy informaciya hám kommunikatsiya texnologiyaları jaqın jıllar ishinde pedagogikalıq
innovatsiyalardıń tiykarǵı deregi bolıp qaladı.
Tálim alıwshılar ushın ózbetinshe tálim alıw múmkinshiliklerin, tálimdiń
elektron informaciya resurslarini qáliplestiriw hám rawajlandırıw ushın zárúr
sharayatlardı jaratıw tálim mazmunın jetilistiriwdiń zárúrli shártlerinen
biri esaplanadi.
Temanıń aktuallıǵı. Zamanagóy tálim sistemasınıń tiykarın joqarı sapalı
hám joqarı texnologiyalı ortalıq quraydı. Onıń jaratılıwı hám rawajlanıwı texnikalıq
tárepten quramalı, biraq bunday ortalıq tálim sistemasın jetilistiriwge, tálimde
informaciya hám kommunikatsiya texnologiyaların ámeldegi etiwge xızmet etedi.
Prezidentimiz ekinshi shaqiriq Ózbekstan Respublikası Joqarı Jıynalısınıń birinshi
sessiyasında sóylegen sóylewlerinde Respublikamizning perspektivalı rawajlanıw jobaları,
onıń ústin turatuǵın baǵdarları hám aktual máseleleri hám de olardı hal qılıwdıń
original jolların kórsetip berdi. Sonısı dıqqatqa sazavorki, Prezidentimiz tálim-tárbiya sistemasın rawajlandırıw kelesheklerine ayrıqsha itibar berip, onıń maqseti
hám de ámelge asırıw jolların hár tárepleme kórsetip berdi.
Sonı ayrıqsha aytıp ótiw zárúrki, Prezidentimiz kórsetpeleri tiykarlanǵan
metodologik tiykar bolıp, tálim sistemasında alıp barılatuǵın ilimiy-ámeliy hám
metodologik izertlewlerdiń aktual máselelerin anıqlawda úlken áhmiyetke iye boladı.
“Telekommunikatsiya sistemaları” temasınan kompyuter test programmasın jaratıw boyınsha
oqıwshılardıń bilimlerin bahalaw mólsherlengen bolıp, aralıqtan tálimde
qóllawǵa da usınıs etiledi.
BMI maqseti. “Telekommunikatsiya sistemaları” temasınan kompyuter test
programmasın jaratıw, studentlerdi bilim dárejesin sınap kóriw hám bahalawda qóllaw.
BMI wazıypaları. “Telekommunikatsiya sistemaları” temasınan kompyuter test
programmasın jaratıwdan ibarat.
BMI dıń ámeliy áhmiyeti. Joqarı tálim mákemelerinde “Telekommunikatsiya
sistemaları” temasınan kompyuter test programmasınan paydalanıw múmkin.
8
BMI dúzilisi hám kólemi: Kirisiw, ush bap, juwmaq, 18 ta ádebiyatlar diziminen
tashkil tapqan. Jumıs 104 bet mashina jazıwlı tekst, 9 ta súwret hám 2 ta kesteden quram
tapqan.
Do'stlaringiz bilan baham: |
