Ота-оналар ва педагогларга аталган «Онг кудрати болалар хизматида» китобидан болаларга мух;им хаё

К^ишлоднинг четида, шундод урмон буйида 
бир зодид яш аган экан. К, и шло д адли уни девона, 
дейишаркан, чунки у нудул бир-бирига тескари 
гаплар сузларкан. Уни Ж ед деб аташаркан. Бир 
куни Ж ед касал мусофирга уйидан ж ой берибди 
ва парвариш дилибди. Миннатдорчилик ю засидан 
далиги мусофир зодидга от совга дилибди. 
дишлод адли бу дадда хабар топишганда Ж едни 
табриклагани келишибди.
- Ж ед, роса омадинг келибди-ку! К уз куриб, 
дулод эшитмаган омад!
- Ким билади, бу омадмикан, - эътироз бил- 
дирибди Ж ед. - Балки бу омадсизликдир...
- Омадсизлик? - кулишибди деддонлар. -  
дандай дилиб ? Отинг йуд эди, энди эса бор.
«Гирт адмод! - уйладилар улар. - Шундай омад 
дулига келиб тушганлигини дам англаб етмайди».
Ж амгариб дуйган бир оз пулига Ж ед эгар 
сотиб олди. Бир данча вадтдан кейин от ардонини 
узиб, дочиб кетди.
- Эд, дандай омадсизлик, - дейишди дишлод 
адли булган водеани эшитгач. - Энди сенинг 
эгаринг бор, лекин отинг йуд.
ОС*>С<Х>>С>С>С>ООС>ОС'ООС<><ХЮ<>^С>ОС>©ОС^^
Онг цудрати
—
болалар хизматида

---

- Ким билади, бу омадсизликмикан. Балки 
омадимдир, - дувнодлик билан ж авоб берди 
Ж ед.
- Омад ? - кулдилар деддонлар. - Бу дандай ди ­
либ омад булсин? Аксинча, бу сен учун дадидий 
кулфат.
- Ким билади? - фикридан дайтмади Ж ед.
Бир неча кундан кейин от дайтиб келди, у узи
билан яна иккита ёввойи отларни дам етаклаб 
келди. Ж ед уларни дурага дамади, дишлод 
буйлаб эса яшин тезлигида хабар тардалди — 
энди Зодиднинг учта оти бор!
• К,андай омад! - дедилар дишлод адли Ж едга. -  
Энди сенинг учта отинг булди. Иккитасини 
сотиб, биттасини олиб долсанг булади.
• Ким билади, бу омадиммикан? - ж авоб бер- 
ди Ж ед. ~ Балки, барча руй берган додисалар 
омадсизликдир. Омадсизлик? - кулишди одам- 
лар, уз бахтини тушунмаётган бу девонага ачи- 
ниб дараб.
Бир кун, ёввойи отни ургатаман деб, Ж ед йи- 
дилиб тушди ва оёгини синдириб дуйди.
• К,андай омадсизлик, - деб куюндилар деддон­
лар руй берган водеани эшитиб.
• Ким билади, - ж авоб берди Ж ед. - Балки 
оёгимни синдирганим менинг омадимдир.
• Омадинг? - дамма дад-дад уриб кули бди. -  
Сен оёгингни синдирдинг-ку. Бу бахтсизлик 
экани анид.
Бир дафтадан кейин дишлодда душ ман душини 
бостириб кирибди ва барча соглом эркакларни 
маж буран аскарликка олишибди, Ж едга эса оёги 
сингани учун тегишмапти.
Бу ривоят яна давом этади ва болаларга дандай 
^олатга тушишмасин, вазият кутилмаганда бу- 
тунлай боннца томонга узгариб кетиши мум- 
кинлигини намойиш этади. Ишларингиз узингиз
Онг кудрати
—
болалар хизматида

---

кутганчалик кетмаётганида бу мудим сабодни 
эсда тутиш керак.
«БАХТИМГА - БАХТСИЗЛИГИМГА» УЙИНИ
Бу уйин дам катта ёшдагиларга, дам дар бир 
ёшдаги болаларга дизидарли. У уйлаб топилган 
муаммо учун ижобий ечимлар излашга оид. 
Кимдир дикояни бошлайди ва у чексиз давом 
этиши мумкин:
«Бир кун бир оила сафарга чидибди. Афсуски... 
ёмгир ёга бошлабди. Бахтларига... кичик дизлари 
узи билан соябон олиб олган экан. Афсуски... 
соябон синиб долибди, ёмгир эса яна дам куча- 
йибди. Омадни дарангки, унинг акаси соябон 
тузатишни биларкан. Бахтга дарши, у барча 
керакли асбобларини уйда долдирган экан. 
Бахтларига... Ва д.к.»
Навбатма-навбат 
турли 
уйлаб 
топилган 
муаммоларни таклиф дилинг ва уни дал этишнинг 
йулларини изланг. 
Бу уйинда бутун оила 
датнашиши мумкин. У, айнидса, узод сафарларда 
дул келади.
Болани бир дарашда иложсиз вазиятларда 
муста дил равишда ж авоб ва ечим топишга ун- 
данг. >^амма нарсани узингизга олишга шошманг. 
Оилангизнинг бирор аъзоси муаммони дал 
этишнинг деч дандай йулини курмаётган булса, 
уларнинг фикр юритишлари чегараланиб дол- 
ганлигига амин булаверинг. «Ижодий ёндашинг, 
онг дудратини ишга солинг ва ечим, албатта, 
топилади» — бундай вазиятларда дар биримиз 
учун фойдали эслатмадир.
«Куплаб ечимлар» техникасини дулланг.
Мана, бир нечта яхши тушунчалар: