O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi kolleji

Yangi material bayoni. 2.2. Guruhlarga topshiriq beradi: 10-daqiqa ichida har bir guruh quyidagi savollar bo’yicha umumiy esse yozing: Ma’lumotlar omborini yaratish va boshqarishda qo’llaniladigan dasturlar qanday ataladi? Access dasturi imkoniyatlari. SQL-ma’nosini aytib bering. SQL dasturi qaysi ma’lumotlar ba’zasida ishlaydi? PHP haqida tushunchа bering. MySQL haqida tushunchа bering. MySQL ni kelib chiqish tarixi haqida aytib bering.
Esseni mustaqil, birgalikda vatman-qog’ozlarga yozadilar.
2.3. Esse yozish uchun yo’riqnoma beradi, taqdimotini tayyorlashga ko’maklashadi, izoh beradi, bilimlarini umumlashtiradi, xulosalarga alohida e’tibor qaratadi. Topshiriqlarning bajarilishini qay darajada to’g’ri ekanligini diqqat bilan tinglaydi.	Topshiriqni bajaradilar, taqdimotini o’tkazadilar, qo’shimchalar kiritadilar, baholaydilar, xulosa chiqaradilar.
2.4. Guruhlarga «Koop-koop» texnikasidan foydalanilgan holda, (2-ilova), «Ma’lumotlar omborini yaratish va boshqarishda qo’llaniladigan dasturlar qanday ataladi?, - deb savol bilan murojaat qiladi.	Mustaqil topshiriqni bajaradilar.
2.5. Ish boshlanganligini e’lon qiladi, har bir guruh topshiriqlarni vatman-qog’ozlarga tushirib, taqdimotini o’tkazishda yordam beradi.	Topshiriqni bajaradilar.
2.6. Ish taqdimotini tashkil qiladi, izoh beradi, o’quvchilarning bilimlani umumlashtiradi, xulosalarga e’tiborini qaratadi.	Ish natijalarining taqdimotini o’tkazadilar. Jamoa bo’lib muhokama qiladilar,
2.7.. Ish yakunlarini chiqaradi. Faol o’quvchilarni baholash mezoni orqali rag’batlantiradi.	Eshitadi. Aniqlaydi. baholaydilar.
III-bosqich. Yakuniy (10 minut)