O’quv-uslubiy majmua 5140300-Kimyo va ekologiya bakalavr ta’lim yo’nalishi talabalari uchun Tuzuvchi – kimyo fanlari nomzodi

6-ilova (14.1.)

KLASTER Katta varaqqa asosiy so’zlar/1-2 so’zdan iborat mavzuning nomi yoziladi.Ishtirokchilar bu asosiy tushunchalarning “yo’ldosh”lari to’g`risida o’ylaydilar va uning yonidan kichiqroq aylanaga olib yozadilar va uni “asosiy” chiziqlar bilan tutashtiradilar. Bu “yo’ldosh” so’zlarning yana “kichiqroq yo’ldoshlari” bo’lishi mumkin va hokazo. Ishtirokchilar fikri bo’yicha ushbu mavzuga bog`liq so’zlar va jumlalar yoziladi. KLASTERLARNI TUZISH QOIDALARI: 1. Hayolingizga kelgan hamma fikrlarni yozing. G`oyalarning sifatida haqida o’ylamasdan, shunchaki ularni yozib qo’ying. 2. YOzishni to’xtatib qoluvchi orfografiya va boshqa omillarga e`tibor bermang. 3. Berilgan vaqt tugamaguncha yozishdan to’xtamang. Agar xayolingizga g`oyalar kelmay qolsa, yangi g`oyalar paydo bo’lguncha qog`ozda chizib turing. 4. Ko’proq aloqalar chizishga harakat qiling. G`oyalar sonini va ular orasidagi bog`liqlikni chegaralamang.

Asosiy adabiyatlar
1. Аlеksеyеv V.N.. «Miqdоriy аnаliz». T., «O’qituvchi», 1975- yil.
2. Mirkоmilоvа M. «Аnаlitik kimyo». T., «O’zbеkistоn», 2002-yil.
3. Rasulov K.R. «Аnаlitik kimyo». T., G’.G’ulom nomidagi NMIU, 2004-yil.
4. Fаyzullаyеv О. «Аnаlitik kimyo». S., SаmDU nаshri, 2000-yil.
5. Barsukova Z.A. «Аналитическая химия». М., «Высшая школа», 1990.
6. Пиккеринг У.Ф. «Современная аналитическая химия». М., «Химия», 1998.
7. Turobov N., Boboyev N. «Аnаlitik kimyo». Ma’ruzalar matni T., O’zbekiston Milliy universiteti., 2000-yil.

1 5– mavzu

15 - mavzu. Cho’ktirish metodining mohiyati.

Ma’ruza mashg’uloti- 2 soat