O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: B. Abduvaliyev “ ” 201 yil nazariy dars rejasi №1

“TASDIQLAYMAN”

O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari:

_______________ B.Abduvaliyev “____” ____________ 201_- yil

NAZARIY DARS REJASI № 1

Guruhlar
Dars otiladigan sana

1-Mavzu

To’plam . To’plam elementlari. Bo’sh va qism to’plam.

Ta’lim texnologiyasining modeli

Ajratilgan vaqti – 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni: nafar
O’quv mashg’ulotining shakli	Kirish ma’ruzasi
Ma’ruza mashg’ulotining rejasi	To’plam, to’plam elementleri. Bo’sh to’plam va qism to’plam. Misollar ishlash.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O’quvchilarda to’plamlar nazariyasining asosiy tushunchalari haqida yangi ilmiy nazariy bilimlarni yetkazish va bu tushunchalar haqida to’la tasavvur hosil qilish qobiliyatini shakllantirish.
Pedagog vazifalari: O’qituvchi: -to’plamlar haqida tushuncha berish; -to’plamning xarakteristik xossasini tavsiflash; -chekli va cheksiz to’plamlar haqida tushunchalarni izoxlash; -bo’sh va qism to’plam ta’riflarini keltirish; -to’plam elementlariga oid misollar ko’rsatish;	O’quv faoliyatining natijalari: O’quvchi: -to’plamlar nazariyasining asosiy tushun-chalarni aytib beradilar; -to’plamning xarakteristik xossasini tavsif etadilar; -chekli va cheksiz to’plamlar haqida tushunchalarni izoxlaydilar; -bo’sh va qism to’plam qoidalarini ta’riflaydilar; -to’plam elementlariga oid misollariga oid misollar yechish
Ta’lim berish usullari	Ma’ruza, aqliy hujum, tushuntirish.
Ta’lim berish vositalari	Ma’ruzalar matni, darslik, doska, bo’r, tarqatma materiallar.
Ta’lim shakli	Ommaviy, individual
Ta’lim berish sharoiti	Maxsus ko’rgazmali qurollar bilan jixozlangan matematika xonasi.
Monitoring va baholash	Og’zaki so’rov: mavzu asosida nazorat savollarini beradi. Topshiriqlar asosida yozma misollar berib baholaydi.

“ To’plam. To’plam elementlari. Bo’sh va qism to’plam.”

mavzusi ma’ruzasining texnologik xaritasi