O‘qitish metodikasi o‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan o‘quv qo‘llanma sifatida tavsiya etilgan


TA’LIM TEXNOLOGIYALARI. ADABIY TA’LIMDA



Download 1,72 Mb.
Pdf ko'rish
bet55/140
Sana23.04.2023
Hajmi1,72 Mb.
#931288
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   140
Bog'liq
adabiyot o\'qitish metodikasi q husanboyeva , r niyozmetoa 2

TA’LIM TEXNOLOGIYALARI. ADABIY TA’LIMDA 
HAMKORLIKDA O‘QITISH TEXNOLOGIYASIDAN 
FOYDALANISH
Reja:
1. Ta’lim amaliyotida o‘qitishning turfa texnologiyalari.
2. Sinergetika, ya’ni hamkorlik ilmiy yo‘nalish sifatida.
3. Ta’lim amaliyotidagi subyekt va obyekt munosabatlari.
4. Hamkorlik pedagogikasining asosiy maqsad va vazifalari.
5. Hamkorlikda o‘qitish texnologiyasining afzalliklari va is-
tiqboli.
6. Kichik guruhlarda hamkorlikda ishlash.
Texnologiya so‘zi yunoncha: «texne» – mahorat, san’at; 
«logos» – ta’limot ma’nolarini bildiradi. Bu so‘z sanoatda yoki 
qishloq xo‘jaligida tayyor mahsulot olish uchun ishlab chiqarish 
jarayonida qo‘llaniladigan metod va usullar yig‘indisini bildiradi. 
Ta’lim jarayoniga nisbatan esa o‘qish va o‘qitishning o‘zaro uzviy-
ligini, aloqadorlik bosqichlarini ajratish, ta’lim-tarbiya jarayonida 
belgilangan maqsadga erishish uchun bajariladigan ishlarni muvo
-
fiqlashtirish, ularning ketma-ketligi hamda bosqichma-bosqichligi
-
ni ta’minlash, rejalashtirilgan barcha ishlarni talab darajasida baja
-
rishni anglatadi. Ya’ni ta’lim texnologiyasi tushunchasi ta’lim ber
-
ish san’ati, ta’lim berish mahorati ma’nolarini ifodalaydi. «Yangi 
pedagogik texnologiya» deyilganda esa ta’lim berishning yangicha 
san’atini ishga solib uni samarali tashkil etish, jahon andozalari da-
rajasiga ko‘tarish nazarda tutiladi.
Ta’lim amaliyotida o‘qitishning turfa texnologiyalari mavjud 
bo‘lib shulardan biri hamkorlikka asoslangan ta’lim texnologiya-
sidir. O‘qituvchi bilan ta’lim oluvchi hamkorligini tashkil etish 
muammosi barcha davrlarda ham o‘ta dolzarb masalalardan bo‘lib, 
mazkur hamkorlikning nazariy asoslari pedagogik sinergetika 
doirasida tadqiq etilgan. Bu ta’lim beruvchi uchun ham, ta’lim 
oluv chi uchun ham o‘z faoliyatini mustaqil tarzda tashkil etishga 
oid nazariy yondashuvlardan biri bo‘lib, o‘qituvchi-o‘quvchi ham
-
korligini to‘g‘ri tashkil etish bilan bog‘liq yangi dunyoqarashdir. 

Download 1,72 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   140




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish