O’qish 4- sinf 1-dars Mavzu: Istiqlolim- istiqbolim. Mangulikka tatigulik kun

Savol- javob o’tkazaman.
1. Bo’ron nima deb maqtandi?
2. Jala nima dedi?
3. Quyoshning gaplarini ayting.
4. Odamning javobini o’qing.
5. Eng qudratli kuch nima ekan?
V. Uyga vazifa: Matnni o’qish va so’zlab berishga tayyorgarlik ko’rish.
VI. Darsni yakunlash. O’quvchilar bilimini baholash.


111- dars
Mavzu:
12-NI. “Mo’jiza”, “ Xatarli uchrashuv” matnlari yuzasidan
Maqsad: a) o’quvchilarning tez va ravon o’qish texnikasini tekshirish
b) o’quvchilarda vatanparvarlik tuyg’ularini shakllantirish;
d) o’qish texnikasini rivojlantirish.
Darsning borishi:
I.Tashkiliy qism:
Salomlashish;
Davomatni aniqlash;
Darsga tayyorgarlik ko’rish;
Darsning maqsadini aytish.
II. O’tilgan mavzu yuzasidan savol- javob o’tkazish.
Uyga berilgan mavzuni takrorlab, o’quvchilar bilan qisqacha savol- javob o’tkazaman.
III. Nazoratning maqsadini aytish.
Mavzu sinfdan tashqari matndan olinadi.
O’quvchilarga matnni o’qish texnikasi tushuntiriladi.
O’quvchilar yakka-yakka matnni bir daqiqa davomida o’qishadi. O’qigan so’zlar miqdori sanab, o’quvchi bilimi baholanadi.
IV. Mustahkamlash
O’quvchilar o’qishi, qo’yilgan ballar tahlil qilib, izohlanadi.

5. 
   Uyga vazifa: takrorlash, tez o’qishni mashq qilish.
   

112-113- dars
Mavzu: Ayiqni yenggan cho’pon. Pirimqul Qodirov
1. Darsning maqsadi.
1. O'quvchilarga Pirimqul Qodirovijodi, uning asarlari haqida ma'lumot berish. Ularning hikoyani ifodali o'qish, mazmunini qayta hikoyalash, qismlarga bo'lib reja tuzish ko'nikmalarini rivojlantirish.
2. O'quvchilarda tabiatni sevish, tabiatdagi o'simliklar-u, hayvonlarga nisbatan ijobiy munosabat va mehr hissini uyg'otish. Ularga g'amxo'rlik tuyg'usini singdirish.
3. Bog'lanishli nutqini o'stirish.
Darsning turi. Yangi bilim beruvchi dars.
Darsning jihozi. Darslik, testlar to'plami, Pirimqul Qodirov asarlari to'plami.
Darsning metodi. Suhbat, qadamba-qadam usuli.
Darsning borishi.