Ona tili va adabiyot

 

 

---

20-variant 

1. Ustozlarimiz bizga buyuk ajdodlarimiz bilan 

faxrlanishni, ularni e’zozlashni, xalq manfaati 

yo’lidagi ezgu ishlarini davom ettirishni har doim 

uqtirib kelishgan.  

Ushbu gapda ishtirok etgan gap boiaklari haqidagi 

qaysi fikr to‘g‘ri? 

A) Ushbu gapda kesimga bilvosita tobelangan hol 

qatnashgan.  

B) Ushbu gapda vositali to’ldiruvchilar kesimga faqat 

bilvosita tobelangan.  

C) Ushbu gapda kesimga bevosita va bilvosita 

tobelangan vositasiz toidiruvchilar qatnashgan.  

D) Ushbu gapda kesimga bevosita tobelangan 

aniqlovchi qatnashgan.  

2. Bu bodomqovoq qiz xushfe’l tabiati bilan katta-yu 

kichikning olqishiga sazovor boidi. Ushbu gapdagi 

so‘zlar tarkibida burun undoshi bilan tugagan yopiq 

bo‘g‘inlar soni nechta?  

A) 2 ta  

B) 3 ta  

C) 4 ta  

D) 5 ta  

3. Berilgan she’riy parchada tarkibida yuqori tor unli 

tushishi kuzatilgan yasama so‘z(lar)ning sintaktik 

vazifasini aniqlang.  

Qaytar bo'lsam quruq qo‘l ovdan,  

Qora qozon qolsa qaynovdan,  

Ham ayrilib o‘lja, ulovdan,  

Qarzga botar bo‘lsam birovdan.  

Taskin berib onam yig‘laydir,  

Qolganlari yolg‘on yig'laydir.  

A) ega, kesim  

B) kesim 

C) hol, kesim   

D) aniqlovchi, hol, kesim  

4. Qaysi gapda sinekdoxa usulida ma’no ko‘chgan? 

A) Halima o‘tkir pichoq bilan qo‘lini kesib olibdi. 

B) Olov uchqun sachratib yonmoqda. 

C) Oyim yuzimga uzoq termilib qoldi. 

D) Yurtimiz kundan-kunga chiroy ochmoqda. 

5. Ho‘kizning qorni ikki tomonga chambarak bo‘lib 

chiqqan, endi harakat qilolmay qiynalib yotardi. 

Ushbu gapda fonetik hodisa asosida yozilgan so‘zlar 

qanday gap bo'lagi vazifasida kelgan? 

1) ega; 2) kesim; 3) aniqlovchi; 4) to‘ldiruvchi; 5) hol  

A) 2, 3, 5  

В) 1, 3, 4, 5  С) 1, 2, 5 

D) 1,3,4 

6. Faqat bosh gap qismida yasama so‘z(lar) 

qatnashgan ergashgan qo'shma gapni aniqlang. 

A) Tilagim shuki, ukalarim muhtojlik nimaligini 

bilmasin.  

B) Bizning maqsadimiz kishilarning 

dunyoqarashlarini shakllantirmoqdir, chunki har bir 

kishi yaxshilik va yomonlikni, oq-u qorani o‘zi ajrata 

oladigan bo'lishi kerak. 

C) Qaysi narsaga o‘z mehnating bilan erishsang, 

o‘sha narsa sen uchun qadrlidir.  

D) Kimki dushmani bilan olishganda ham 

insonparvarlikni unutmasa, u, albatta, yengadi.  

7. Qaysi birlik so‘zni gap tarkibida boshqa so'zdan 

ajratish hamda so‘z fonetik tarkibini uyushtirish 

vazifasini bajaradi? 

A) tutuq belgisi 

B) urg‘u 

C) bo‘g‘in 

 

D) nutq tovushi 

8. Bog‘da zotli, asil olmalar, xilma-xil gilos-olchalar, 

kursillama nashvati, yumshoq xushbo‘y noklar, 

achchiq va chuchuk tuya... anorlar va boshqa-boshqa 

meva daraxtlari ko‘p. Qo'shma so'zning tushib qolgan 

qismini toping. 

A) bosh 

B) burun 

C) ko‘z 

D) tish 

9. Faqat ko'makchi fe’l vazifasini bajaruvchi fe’llar 

berilgan qatorni aniqlang.  

1) qol; 2) yur; 3) boshla; 4) yot; 5) tur; 6) ko‘r; 7) 

chiq; 8) yubor; 9) yoz; 10) ol.  

A) 2, 3, 9, 10   

B) 4, 5, 6, 7, 8, 10  

C) 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8  D) bunday fe’llar yo’q  

10. Quyidagi gapdagi fonetik o‘zgarishiga uchragan 

so‘zlar sonini aniqlang. Sening tug'ilib o'sgan 

qishlog‘ingdan ayrilrmasligingni bilar edim.  

A) 4 ta  

В) 1 ta  

C) 3 ta  

D) 2 ta 

11. Bolaligini eslatadigan guvala devorlar bilan 

qurshalgan ko‘chalar, olisda sadafdek chaqnab turgan 

cho‘qqilar ko‘ngliga taskin berar-ku! Berilgan 

gapdagi bir undosh tovushdan iborat qo‘shimchalar 

qaysi turga mansub? 

A) sintaktik shakl yasovchi 

B) lug‘aviy va sintaktik shakl yasovchi 

C) so‘z yasovchi 

D) lug‘aviy shakl yasovchi 

12. Texnik ishlar shuncha ko‘payib ketdiki, bosh 

qashishga vaqt yo‘q. Ushbu gapda urg‘u ajratib 

ko'rsatilgan so‘zning nechanchi bo‘g‘iniga tushadi? 

A)  bu so‘z urg‘u olmaydi  B) ikkinchi bo‘g‘iniga 

C) birinchi bo‘g‘iniga 

 

D) har ikki 

bo‘g‘iniga 

13. Shu kunlarda keng jahonda oqib keldi e’tirof, 

Istiqlolning jamoliga boqib keldi e’tirof. 

Berilgan she’riy parchada necha o‘rinda ikki ovozdor 

orasida kelgan keng unli uchraydi? 

A) 2   B) 4   С) 1   D) 3 

14. Shirin-shirin gap o‘rnida shirin-shirin