Ona tili metodika (1-sinf). indd

Topsh r q. Ber lgan so‘zlardan mos n
yoz b gaplarn to‘ld r ng.
Bu mashq ertak mazmun n va yang o‘z-
lasht r lgan so‘zlarn mustahkamlashga qarat l-
gan. Unda 
h yla, yaylovda, qutul b, echk larn , 
kk tadan, bo‘r dan, n yat dan, arslonga 
so‘z-
lar n kerakl o‘r nlarga qo‘y sh so‘ralad . Avval 
shu so‘zlarn o‘q t b, ertakda qanday vaz yatda 
shlat lgan n bolalar b lan eslab ol sh maqsad-
ga muvof q. Bunda so‘zn ng ma’nos n ma 
@edurtm_uz

---

79
ekanl g n , bu narsa ertakda qayerda kelgan n
savol q l b ber sh kerak. Darsn ng bor sh xa-
rakter dan, o‘quvch larn ng b l m va faoll k da-
rajas dan kel b ch q b mashqn yo doskada s nf 
b lan b rgal kda bajar sh, yok o‘quvch larn ng 
o‘z ga mustaq l bajart r sh mumk n.
Mashq kal t :
1. Serkabobon ng bolalar ______
yaylov-
da
______ yashard .
2. B r kun bo‘r paydo bo‘l b, ___
echk lar-
n
__ yemoqch bo‘ld .
3. Echk lar bo‘r n ng ___
n yat dan
__ xabar 
topd .
4. Echk lar _
arslonga
__ arz q l shd .
5. Arslon echk larn ___
bo‘r dan
__ qutqard .
6. Arslon o‘z x zmar evaz ga har kun __
b t-
tadan
__ echk ber shlar n talab q ld .
7. Serkabobo arslonn _
h yla
_ b lan mag‘lub 
q ld .
8. Echk lar bo‘r dan ham, arslondan ham 
_
qutul b
_, t nch yashay boshlad .
4-soat
Darsn ng maqsad : 
Bolada she’r y matn-
n tushun sh, ohang va fodalash usul n ng 
nasrdan farql ekan haq dag tasavvurlar n
boy t sh
Vos ta:
Abdurahmon Akbarn ng “Jonl
savatcha” she’r y ertag n fodal o‘q sh, be-
r lgan savollarga javob ber sh. 
Kirish
Darsn ng tashk l y q sm dan so‘ng bolalarga 
“Ertakdag qahramon” mavzus davom etayot-
gan ayt lad , o‘tgan darslarda ertaklar haq da 
ol ngan b l mlar q sqa rav shda eslat b o‘t lad . 
Ertak vos tas da yang o‘rgan lgan so‘zlarn ng 
ma’nos haq da savol-javob q l sh maqsadga 
muvof q.
Avvalg darsda ber lgan “h yla”, “mo‘rala-
moq”, “ma’lum bo‘lmoq”, “vak l q l b saylamoq”, 
“yo‘l olmoq”, “y g‘lams ramoq”, “ko‘z yonmoq”, 
“adab n bermoq”, “haydab ketmoq”, “quruq 
kelmoq”, “g‘azablanmoq” kab so‘z va so‘z b -
r kmalar n ng ma’nolar n bolalardan so‘rab, 
b rrov eslat b o‘t sh kerak. 
Bu savol, javobdan maqsad bolalarga so‘z 
ma’nos n yodlat sh EMAS! Shunchak bola 
o‘tgan darsda qabul q lgan ma’lumotlarn un ng 
xot ras da qayta faollasht r shga, unga yana b r 
bor e’t bor q l sh ga er sh shd r. 
3HUNDOQ O@RMON CHETIDA O@TLOQ BO@YIDA
#HIROYLI BIR SAVATCHA YOTAR QAROVSIZ
"ANDI PISHIQ VA NAFIS TUXUMI HAM BOR
"UNAQASIN EHTIMOL KO@RMAGANSIZ SIZ