Ona tili metodika (1-sinf). indd

1. Sheʼrn o‘q tuvch ng zdek o‘q shga 
harakat q l ng.
O‘quvch lardan b r nechtas dan sheʼrn ovoz 
ch qar b o‘q b ber sh so‘ralad .
2. h va x tovushlar n ng talaff uz da qan-
day farqn sezyaps z? Tushunt r shga hara-
kat q l ng.
Eslatma:
o‘quvch ushbu tovushlarn ng 
farqlar n to‘l q tushunt r b ber sh shart emas, 
undan bu – bo‘gʻ z undosh , bun s – chuqur t l 
orqa kab zohlarn talab q lmang. Shunchak
b ttas n aytganda sal tomoq q r lyapt , un s da 
bunaqa bo‘lmayapt desa ham, yetarl .
3. 7–10-qatordag so‘zlarn ng qanday 
yoz l sh n eslab qol ng.
O‘quvch lardan sheʼr matn ga qarashn va 
7-qatorda qanday so‘zlar borl g n an qlashn
so‘rash hamda b ttadan o‘quvch ga xattaxtaga 
shu so‘zlardan b r n yoz b ber shn buyur sh lo-
z m. Har b r qatorda uchtadan so‘z bor, shun-
da jam 12 ta o‘quvch xattaxtaga so‘z yozad . 
O‘quvch larga shu so‘zlarn ng yoz l sh n yax-
sh lab eslab qol shlar kerakl g n ayt sh loz m.
Yozma mashq
Mashq daftar ng zga “
X”n ng aytganla-
r
sarlavhal sheʼr yoz ng. Un ng shakl n
yuqor dag sheʼrga o‘xshat sh ng z mum-
k n.
Bunda o‘quvch lar sheʼrn ng 7–10-qatorla-
r dag so‘zlarn takror ko‘ch rmasl klar , o‘zlar
b lgan va “h” yok “x” sht rok etgan so‘zlarn
yoz shlar kerak.
O‘quvch lar sheʼrn mashq daftar ga yok o‘z-
lar n ng boshqa daftar ga yoz shlar mumk n.
O‘quvch lar sheʼrn yoz b bo‘lgach, b r ne-
cha o‘quvch dan yozgan sheʼr n o‘q b ber sh
so‘ralad . Qolgan o‘quvch lar BOR yok YO‘Q 
so‘z n ayt b tur sh kerak bo‘lad .
Yoz b ulgurmagan o‘quvch larga sheʼrn
uyda yakunlab kel sh topsh r gʻ ber l sh mum-
k n.
Yozma mashq. Rasml d ktant.
Darsl kn ng 90-bet da rasmlar ber lgan. 
O‘quvch lar shu rasmda n ma ko‘rayotgan 
bo‘lsa, o‘shan mashq daftar n ng 37-bet dag
5-topsh r q uchun ajrat lgan joyga yoz shlar
kerak.