Ona tili metodika (1-sinf). indd

U Y H A Y V O N L A R I
Nutq y mavzun ng maqsad : 
o‘quv-
ch larn ng uy hayvonlar b lan bog‘l q ta-
savvurlar n kengayt r sh, ularn ng mazkur 
mavzu do ras da shlat lad gan so‘z, so‘z 
b r kmalar va gaplarn to‘g‘r tushun sh va 
to‘g‘r qo‘llash ga er sh sh.
1-soat 
Darsn ng maqsad :
o‘quvch larn ng 
uy hayvonlar b lan bog‘l q tasavvurlar n
ke ngayt r sh, sev ml uy hayvonlar b lan 
bog‘l q mavzuda og‘zak suhbat uyush-
t r sh, bunda hayvonlarga atab qo‘y lgan 
nomlar, nomlarn ng qanday tanlan sh b lan 
bog‘l q savollarga javob ber sh, o‘z f kr n
fodalashda xabar, so‘roq va buyruq ohan-
g dan foydalana ol sh b lan bog‘l q mashq 
va topsh r qlar ust da shlash. 
Vos ta: 
uy hayvonlar b lan bog‘l q rasm-
lar asos da suhbat; mavzu asos da tayyor-
langan mashq va topsh r qlar.
D A R S J A R AYO N I
Kirish
Tashk l y q smdan so‘ng o‘q tuvch o‘quv-
ch larga nutq y mavzu nom n e’lon q lad . O‘q -
@edurtm_uz

---

46
tuvch o‘quvch larn mavzuga ol b k r sh uchun 
quy dag savol b lan murojaat q l sh mumk n: 
“Ayt ng-ch , qanday hayvonlarn b las z?” 
Asosiy qism
Topsh r q. Rasmga qarang. Savollarga 
javob ber ng.
Darsl kda uy hayvonlar b lan bog‘l q rasm 
ber lgan. Bolalar rasmn d qqat b lan ko‘zdan 
kech r shlar uchun vaqt ber lad . Imkon qadar 
s nfda osoy shtal kn saqlash kerak, chunk bu 
f krn jamlashda juda muh m. 
Darsl kdag savollar ber lad .
1-savol ust da shlashda o‘quvch lardan 
an q va q sqa javoblar ol sh kerak.
2-savolda Bu hayvonlar n ma uchun uy 
hayvonlar dey l sh ga o‘quvch larn ng muno-
sabatlar an qlanad . Qo‘sh mcha tarzda “Uy 
hayvonlar b lan yovvoy hayvonlarn ng farq
borm ? Qanday farq bor?” mazmun dag sa-
vollar b lan murojaat q l n sh mumk n. 
3-savolda o‘q tuvch boshqa uy hayvonlar -
n ng rasm b lan yovvoy hayvonlarn ng rasm-
lar n aralash holda ko‘rsat sh , bolalardan 
qays lar uy hayvon ekan , ularn ng nomlar n
ayt shlar n so‘rash mumk n. 
4-savolda o‘quvch larn ng nutq da quy dag
so‘zlar va ularn ng ma’nolar n faollasht r shga 
e’t bor qarat lad :