Ona tili metodika (1-sinf). indd

3-soat
Darsn ng maqsad : 
boshqalarn ng kun tar-
t b b lan tan sh sh orqal kun tart b haq dag
tasavvurlar n an qlasht r b ol sh, kundal k yu-
mushlarn nomlash, ulardan og‘zak va yozma 
nutqda foydalan shga o‘rgat sh. Savollarga ja-
vob ber sh orqal o‘q sh savodxonl g , og‘zak
nutq malakalar n r vojlant r sh. 
Vos ta:
kun tart b b lan bog‘l q matn, matn 
asos da suhbat. O‘zgalarn ng kun tart b orqal
o‘z kun tart b n tuz shga tayyorgarl k mashq-
lar . 
D A R S J A R AYO N I
Kirish
O‘q tuvch tashk l y q sm dan so‘ng bugung
mavzu b lan tan sht rad . Dars mavzus “Abror-
n ng b r kun ” deb nomlan sh aytad . Shu o‘r n-
da raqamlar b lan bog‘l q mavzun eslab o‘t sh 
maqsadga muvof q: “Soatlar ko‘rsatayotgan 
vaqtn aytolas zm ?” deb turl soat shakl dag
ko‘rgazmalardan foydalan b, an q vaqtn ay-
t shga o‘rgat sh maqsadga muvof q. Darsn
“Abror k m?”, “Abror kun davom da n malar 
q lad deb o‘ylays z?”, “Kun davom da q l n sh
kerak bo‘lgan eng muh m vaz falar qays lar?” 
degan savollar b lan boshlash mumk n.
Asosiy qism
Darsn ng asos y q sm da o‘quvch lar ber l-
gan matnn q smlarga ajratgan holda fodal
o‘q yd lar. Matnn o‘q sh jarayon da o‘q tuvch
o‘quvch lar d qqat n nazoratga ol sh loz m. 
O‘q tuvch o‘quvch lar nutq da uchragan kam-
ch l klarn o‘z ga qayd et b borad . Matn to‘l q 
o‘q b bo‘l ngach, kamch l kka yo‘l qo‘ygan 
o‘quvch larn ng xatolar tuzat lad . Shundan 
so‘ng o‘q tuvch matnn qayta o‘q b berad . 
So‘ng darsl kdag savollar ber lad .
O‘quvch lar savollarga javob ber sh jarayo-
n da matndag an q vaqt ko‘rsatk chlar n ay-
t shlar loz m. Ber lgan savollarn ng barchas
o‘quvch n ng o‘q b tushun sh ko‘n kmas n r -
vojlant r shga qarat lgan. O‘q tuvch xattaxtada 
yok mon torda kun q smlar n fodalovch t l b r-
l klar fodalangan jadval ko‘r n sh dag ma’lu-
motn ko‘rsat sh maqsadga muvof q. 
Tong
Kunduzi 
Sahar
Kechasi 
Ertalab
Shom
Tush
Tun 
Kunning ikkinchi yarmi
Oqshom