Oliv va o rta maxsus ta’lim vazirligi umumiy pedagogika


Rahbar va pedagog kadrlari malakasini oshirish va qayta tayyorlash mazmuni va sifatiga qo‘yiladigan umumiy talablar



Download 0,62 Mb.
bet29/234
Sana01.05.2022
Hajmi0,62 Mb.
#601589
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   234
Bog'liq
китоб

Rahbar va pedagog kadrlari malakasini oshirish va qayta
tayyorlash mazmuni va sifatiga qo‘yiladigan umumiy talablar
61
Malaka oshirish va qayta tayyorlash sifati rahbar va pedagog
kadrlar tayyorgarligining zarur va yetarli darajasi, ulardagi bilim va
amaliy mahoratning mazkur kadrlarga qo‘yiladigan malaka
talablariga muvofiqligi bilan belgilanadi.
Malaka oshirish va qayta tayyorlash ta’limi mazkur Davlat
talablariga muvofiq ishlab chiqilgan na’munaviy (tayanch) o‘quv
rejalar va dasturlar asosida tashkil etiladi. Malaka oshirish va qayta
tayyorlash kurslaridagi о‘quv jarayoni na’munaviy (tayanch) о‘quv
rejalar va dasturlar asosida ishlab chiqilgan maqsadli ishchi o‘quv
rejalari va ishchi dasturlari asosida amalga oshiriladi. Malaka oshirish
kurslaridan o‘tishning davriyligi taiim muassasalarining rahbar
kadrlari uchun 3 yilda kamida bir martani, pedagog kadrlari uchun
esa 4 yilda kamida bir martani tashkil qiladi.
Malaka oshirish va qayta tayyorlash mazmuni va sifatiga
qo‘yiladigan talablar tegishli taiim dasturlari bilan belgilanadi.
Quyidagilar malaka oshirish va qayta tayyorlash bo‘yicha ta ’lim
dasturlari mazmuniga qo ‘yiladigan bazaviy talablar
hisoblanadi:
- kasblar va lavozimlarga boigan kasbiy malaka talablariga
muvofiqlik;
- ta’lim va kadrlar tayyorlash sohasidagi davlat siyosatining
asosiy yo‘nalishlarini bilishga qaratilganlik;
- qayta tayyorlash va malaka oshirishga jamiyat buyurtmasi va
shaxs ehtiyojining uyg‘unligi;
- ta’lim turlari va bosqichlari bo‘yicha davlat talablari (davlat
taiim standartlari)ning uzviyligi va uzluksizligini ta’minlashga
qaratilganlik;
- tinglovchilaming kasbiy bilimlarini yangilash va chuqurlashtirishga qaratilganlik;
- yangi, qo‘shimcha kasbiy malaka va ko‘nikmalami hosil qilish
va takomillashtirishga qaratilganlik;
- ta’lim-tarbiyaning samarali usullari, texnologiyalarini egallash,
takomillashtirishga qaratilganlik;
- zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalana olishni
nazarda tutish;
62
- davlat talablari hajm va mazmunining qayta tayyorlash va
malaka oshirish muddatlariga muvofiqligi.
Malaka oshirish (qayta tayyorlash) bo‘yicha ta’lim dasturlari
tegishli bazaviy maqsadlar va malakaviy (bitiruv) ishlar mazmuni
bilan tugallanadi.
0 ‘quv yuklamasining hajmi
Rahbar va pedagog kadrlar malakasini oshirish to‘g‘ridan-to‘g‘ri
shakllarining umumiy davom etish muddati, asosiy ishdan ajralgan
holda o‘qitishda, kamida 144 soat etib belgilanadi.
Malaka oshirishning bevosita shakllarinmg davriyligi rahbar va
pedagog kadrlar uchun 3 yilda kamida bir marta etib belgilanadi.
Kursning maqsadi va vazifaiari, shuningdek tinglovchilarning
malaka saviyalaridan kelib chiqib, qayta tayyorlash kurslarining
davomiyligi 2 oy (288 soat)dan 4 oy(576 soat)gacha etib belgilanishi
mumkin. Bajaradigan vazifaiari va lavozim tavsiflaridan kelib chiqib
ayrim Javozimlarga qayta tayyorlash kurslarining davomiyligi 4
oydan ortiq etib belgilanishi ham mumkin. Malaka oshirish va qayta
tayyorlashning to‘g‘ridan-to‘g‘ri shakllari uchun о‘quv
yuklamasining eng ko‘p hajmi haftasiga 36 (54 akademik) soatni,
auditoriya mashg‘ulotlarining eng ko‘p hajmi har haftada 24 (36
akademik) soatni tashkil qiladi.
Rahbar va pedagog kadrlari malakasini oshirish va qayta
tayyorlash ta’limi mazmuni hamda sifatiga qo‘yiladigan talablar
majmuasi ta’lim oluvchilar (tinglovchilar) tayyorgarligining yetarli,
minimal zarur saviyasini belgilab beradi. Uning mazmuni ta’lim
tizimiga "Ta’lim to‘g‘risida"gi Qonun, "Kadrlar Tayyorlash Milliy
Dasturi", jamiyat va davlatning davr talabiga mos taraqqiyoti
shakllantirayotgan ijtimoiy buyurtmasi bilan belgilanadi va malaka
oshirish tizimiga kiruvchi ta’lim muassasalari tomonidan
kafolatlanadi.
Malaka oshirish va qayta tayyorlash tizimiga kiruvchi ta’lim
muassasalaridagi o‘quv-tarbiya ishlari malaka oshirish va qayta
tayyorlash ta’limining namunaviy (tayanch) o‘quv rejalari va
dasturlari asosida amalga oshiriladi. Mazkur talablar о‘quv fanlari
(modullari) ro‘yxatini, malaka oshirish va qayta tayyorlash
63
ta’limining minimal mazmunini, na’munaviy (tayanch) o‘quv rejasi
vositasida o‘qish davri davomiyligini belgilab beradi.

Download 0,62 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   234




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish