Oliv va o rta maxsus ta’lim vazirligi umumiy pedagogika

Abstrakt tushuncba - narsa va hodisalaming mavhum beigi,
xususiyat, sifat va o‘zaro munosabatlarini aks ettiradigan tushunchalar.
Avtoritar pedagogika (avtoritar pedagogik texnologiya) -
ta’lim-tarbiya jarayoniga rahbarlikda o'qituvchining obro‘siga
asoslanish, unga o‘quvchilaming ko‘r-ko‘rona, so‘zsiz itoat etishlari. Bunda o‘quvchilaming erkin va mustaqil fikrlashlari, shunday
harakatlar qilishlari cheklangan bo‘ladi.
Avtoritet - shaxsning boshqalar e’tirof qilgan obro‘si, fazilati,
boshqalarga nisbatan ta’siri va ular tomonidan qadrlanishi.
Avtoritet chin yoki soxta bo‘ladi.
Adaptiv mashg‘ulot - o‘quvchining tashqi muhitga, jamoaga,
mehnat vazifalarini bajara olishga moslashuvini ta’minlashga
qaratilgan mashg‘ulot.
Atama - tabiiy tildagi so‘z yoki so‘z birikmalari (real yoki
abstrakt narsalami ifodalovchi). Atamaning u yoki bu kontekstdagi
ma’nosi to‘g‘risidagi masala doim muhokama qilinadi, chunki
odatdagi til ko‘p ma’noli. Odatdagi til ko‘p ma’noli bo‘lgani
sababli, atamaning har bir holatdagi qo‘Ilanilishi ma’nosi
muhokama qilib boriladi.Bir fan yoki ilmiy nazariyada atamalar
bitta ma’noda ishlatiladi.Atamalar nazariy, empirik turlarga ajratiladi. Nazariy atamalar tajriba bilan asoslangan, empirik atama esa
tajriba orqali tasdiqlangan xulosalarga tegishli bo'ladi.
491
Baynialminallik (“inter” — orasida, o‘rtasida, aro, “natio” -
xalq) — o‘ zga millat va elatlarning haq-huquqlari, erki, urf-odatlari,
an’analari, turmush tarzi, tili hamda vijdon erkinligini hurmat
qilish, ulaming manfaatlariga ziyon yetkazmaslikni ifoda etuvchi
shaxsga xos ma’naviy-axloqiy fazilat.
Bakalavriat - mutaxassisliklar yo‘nalishi bo‘yicha fundamental va amaliy bilim beradigan, ta’lim olish muddati kamida to‘rt yil
davom etadigan tayanch oliy ta’ lim.
Bashoratlash - bo‘lajak darsni tashkil etilishining turli variantlarini baholash va ulardan qabul qilingan nxezonlarga muvoflq eng
ma’qulini tanlab olish.
Baho - ta’lim oluvchilarga ulaming ta’lim olishi, bilimlami
o‘zlashtirishga nisbatan ijodiy yondoshishini rag‘batlantirish
maqsadida ta’sir ko‘rsatish vositasi.
Bilim olish - borliqni idrok etish, o‘rganish, mashq qilish va
muayyan tajriba asosida xulq-atvor hamda faoliyat ko‘nikma,
malakalarining mustahkamlanib, mavjud bilimlarning takomillashib, boyib borish jarayoni.