Олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш бош илмий-методик маркази

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ
ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ


ОЛИЙ ТАЪЛИМ ТИЗИМИ ПЕДАГОГ ВА РАҲБАР КАДРЛАРИНИ ҚАЙТА ТАЙЁРЛАШ ВА УЛАРНИНГ МАЛАКАСИНИ ОШИРИШНИ ТАШКИЛ ЭТИШ БОШ ИЛМИЙ-МЕТОДИК МАРКАЗИ


САМАРҚАНД ДАВЛАТ УНИВЕРСИТЕТИ ҲУЗУРИДАГИ ПЕДАГОГ КАДРЛАРНИ ҚАЙТА ТАЙЁРЛАШ ВА УЛАРНИНГ МАЛАКАСИНИ ОШИРИШ МИНТАҚАВИЙ МАРКАЗИ


«Ҳимояга тавсия этаман»
СамДУ ҳузуридаги педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш минтақавий маркази директори

____________ Н.Н.Индиаминов

« ____ » _________________ 2018 йил


Maтематика йўналиши тингловчиси Шотемиров Йўлдош Сафаровичнинг

“КОМПЛЕКС СОНГА ОИД МАВЗУЛАРНИ УКИТИШДА ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ”

( Комплекс сон тушунчасини киритшда инновацион усуллардан фойдаланиш методикаси)
мавзусидаги


БИТИРУВ ИШИ

Илмий раҳбар: _______________ ф.-м.ф.д, проф. Ж.Абдуллаев

Самарқанд 2018
АННОТАЦИЯ

Битирув иши комплекс сонлага оид мавзуларни ўқитишда педагогик технологиялардан фойдаланиш масаласига бағишланган.бажарилаётган ишда “Бумеранг”, “Кейс стади” технологияларига эътибор қаратилган.

Битирув ишида “Комплекс сонлар ва уларни татбиқлари” модулини ўқитишнинг назарий масалалари, Алгебра ва сонлар назариясининг устувор йўналишлари, “Комплекс сонлар ва уларни татбиқлари” модулини ўқитишда инновациялар ва илғор хорижий тажрибалар ўрганиб чиқилган.
«Бумеранг» технологияси асосида “Комплекс сонлар ва унинг татбиқлари” модулидан маъруза машғулотларини ташкил этиш технологиялари келтирилган.
Комплекс сонлар ва уларни татбиқлари модулини ўқитишда талабаларнинг билиш фаолиятини фаоллаштириш йўллари (амалий машғулотларининг ишланмалари ва топшириқлар) таҳлил қилинган ва кўрсатмалар ишлаб чиқилган.
Комплекс сонлар ва уларнинг татбиқлари модули бўйича талабаларнинг билимини назорат топшириқлари ва мустақил таълим юзасидан кўрсатмалар бўйича материаллар келтирилган
Мавзу бўйича педагогик ва инновацион технологиялар қўлланилган дарс ишланмалари келтирилган.


МУНДАРИЖА

КИРИШ 5
1- БОБ. “Комплекс сонлар ва уларни татбиқлари” модулини ЎҚИТИШНИНГ НАЗАРИЙ МАСАЛАЛАРИ 10
1.1 Алгебра ва сонлар назариясининг устувор йўналишлари 10
1.2. “Комплекс сонлар ва уларни татбиқлари” модулини ўқитишда инновациялар ва илғор хорижий тажрибалар 15
2-БОБ. "Комплекс сонлар ва уни татбиқлари" мавзусидан ўқув модулини ўқитиш технологияси 25
2.1 «Бумеранг» технологияси асосида “Комплекс сонлар ва унинг татбиқлари” модулидан маъруза машғулотларини ташкил этиш технологиялари 25
2.2 Комплекс сонлар ва уларни татбиқлари модулини ўқитишда талабаларнинг билиш фаолиятини фаоллаштириш йўллари (амалий машғулотларининг ишланмалари ва топшириқлар) 38
2.3 Комплекс сонлар ва уларнинг татбиқлари модули бўйича талабаларнинг билимини назорат топшириқлари ва мустақил таълим юзасидан кўрсатмалар 46
ХУЛОСА 55