|
Bolalar bog'i va oilaviy ta'sir U shtatdagi barcha o'quv-ma'rifiy ishlarni olib borishi kerak. O'qituvchilar turli xil foydalanishlariga ishonch hosil qilish kerak ish shakllariOta-onalarning amaliy ta'lim ko'nikmalarini takomillashtirishga e'tibor berish (suhbatlar va boshqa ishlarni amaliy kuzatuvlar, bolalar va ota-onalarning birgalikdagi faoliyati bilan tasdiqlanishi kerak)
Maktabgacha ta'lim muassasasi o'qituvchilarining bilimlari, tajribasi va imkoniyatlaridan foydalanish, biz o'z ishimizda turli xil qo'llanamiz o'zaro ta'sirning zamonaviy shakllari o'quvchilarning ota-onalari bilan.
Har bir guruhda qo'shma ijodiy, o'yinlar mavjud, ilmiy-tadqiqot loyihalari O'qituvchilar, bolalar va ota-onalar. Ushbu usulni qo'llash, barcha loyihalar bo'lishi kerakligini hisobga olishga harakat qiling o'zaro bog'liq. Har bir yangi loyihani bajarish uchun (bola o'zi, guruh, mustaqil yoki o'qituvchi ishtirokida homilador bo'lishi), bir nechta qiziqarli, foydali va haqiqiy hayot bilan bog'liq vazifalarni hal qilish kerak. Bola o'z harakatlarini boshqalarning sa'y-harakatlari bilan muvofiqlashtirish uchun talab qilinadi. Muvaffaqiyatli bo'lish uchun u zarur bilimlarni ishlab chiqarish va ularning yordami muayyan ishni bajarish uchun. Mukammal loyiha Ushbu bilimlarni bajarish uchun turli sohalardan talab qilinadigan, siz har qanday muammolarni hal qilishga imkon beradigan. Muayyan hayotiy vazifalarni bajarish, bir-birlari bilan munosabatlarni o'rnatish, hayotni bilish, bolalar bu hayot uchun zarur bo'lgan bilimlarini olishlari, o'z qobiliyatlarini rivojlantirish uchun zarur bo'lgan bilimlarini olishlariga imkon berishadi. Qo'shma loyihalar imkoniyatlarni o'rganishga yaqinroq yordam beradi. oilalar, ularni o'quv jarayoniga kiritish, ota-onalarning psixologik va pedagogik kompetentsiyasini chuqurlashtiradi. Loyihalar bizning bolalar bog'chamizning taqvimini rejalashtirishga to'g'ri keladi, loyihalarni amalga oshirish muddati yuzaga kelgan muammoga, vazifalar, yosh guruhi va boshqalarga bog'liq loyihalar: "Mening oila» , "Kuz filialidan ajoyib", « Yangi yil Bizga shoshilmoqda ..., "Sevgi haqida gapiring","Derazadagi bog ' Va eng uzun, ijodiy loyiha "Uzoq yil adabiy sayohat". Ushbu loyiha hozir juda muhim, chunki 2015 yil rus adabiyoti yili. Bizning barcha pedagogik faoliyat, qo'shma tadbirlar, tanlovlar o'tkazilmoqda bolalar bog'i Va rus adabiyoti bilan chambarchas bog'liq. Biz rus klassikasining asarlaridan, vazifalarni hal qilish, bunyodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirish va o'quvchilarning har tomonlama rivojlanishi uchun adabiy qahramonlardan foydalanamiz.
Bizning bolalar bog'chamizda qish vaqti Harakat tashkil etilgan "Ko'ngilli"Hamma qachon (Ota-onalar, bolalar, xodimlar) Ular qordan bo'sh joylarni tozalash uchun boradilar va hamkorlikdan keyin choy ichamiz. Biz energiya, ijobiy, quvnoq his-tuyg'ular, biz jismoniy ishlardan, ota-onalar va farzandlar bilan muloqot qilamiz. Shuningdek, qishda reklama "Qushlarni qishda itaring"Ota-onalar, bolalar va o'qituvchilar qushlar uchun oziqlantiruvchilarni emaklashganda. Keyin o'qituvchilar va bolalar ularni bolalar bog'chasining saytida osib qo'yadilar, qushlarning tuklarini boqishadi. Va hakamlar hay'ati a'zolari eng original oziqlantiruvchi va g'oliblarni tanlaydilar.
Qo'shma harakatlar, bahorda, hududni obodonlashtirish paytida amalga oshiriladi "Eng toza hovli". Ushbu reklamada shudringning barcha xodimlari, maktab xodimlari individual buyumlarni chuqur o'rganish bilan o'rganadilar. "Yaktylik", Mahallaning ota-onalari va rezidentlari.
Guruhda ketma-ket ikkinchi yil uchun "Yulduz" Rag'batlantirish o'tadi "Quyosh oilaviy an'analar» do'stona o'qituvchilar, bolalar va ota-onalar birgalikda yig'ilishadi, oilaviy an'analari, oilaviy qadriyatlar, bayramlar haqida gapirishadi bolalar bilan munosabatlarKeksa avlod, tajriba, muammolar va bir-birining sovg'alarini baham ko'ring.
O'quv yili davomida boshqa o'qituvchilar boshqalar tomonidan o'tkaziladi. o'zaro ta'sirning shakllari va hamkorlik S. ota-onalar: Master - sinflar, seminarlar, davra suhbatlari, yakka tartibdagi suhbatlar; Ota-onamiz guruhda tez-tez mehmonlar bo'lishadi, bolalarga o'zlarining kasblari, oshxona qobiliyatlari haqida gapirishadi; Bayramlarni tashkil etishda, to'g'ridan-to'g'ri - o'quv ishlari, loyihalar, musobaqalar.
Do'stlaringiz bilan baham: |
