O’ibdo’ Murodov j " " 2014 yil

23.2. “PhotoShop -rastrli grafik muharririda ishlash.
” mavzusi bo’yicha o’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqich lari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	Ta’lim beruvchi	Ta’lim oluvchilar
1-bosqich. Mavzuga kirish (15daq.)	1.1. O’quv mashg’ulotining mavzusi, maqsadi, ko’zlanayotgan natijalar va uni o’tkazish rejasini ma’lum qiladi. Olib boruvchini tanishtiradi. 1.2. Bilimlarni faollashtirish uchun diqqatni jalb qiluvchi savollar beradi 1.3. Ishga ajratilgan vaqt, munozara o’tkazish qoidalarini,anjuman a’ruza mavzularini eslatadi, baholash ko’rsatkichlari va mezonlari bilan tanishtiradi	Diqqat bilan tinglaydilar, yozib oladilar va javob beradilar. Ishga ajratilgan vaqt, munozara o’tkazish qoidalari, baholash ko’rsatkichlari va mezonlari bilan tanishadilar
2-bosqich. Asosiy (55daq.)	2.1. Hamkorlikda ishlash qoidalarini eslatadi . Talabalarni 2 guruhga bo’ladi, har biriga vazifa beradi . Kutilayotgan o’quv natijalarini eslatadi. 2.2. Guruhda ishlash qoidasi bilan eslatadi. Baholash mezonlarini ham namoyish qiladi. 2.3. Vazifani bajarishda o’quv materiallari (ma’ruza matni, o’quv qo’llanma)laridan foydalanish mumkinligini eslatadi. Guruhlarda ish boshlashni taklif etadi. 2.4. Tayyorgarlikdan keyin taqdimotni boshlangani e’lon qilinadi. 2.5. Talabalar javobini sharxlaydi, xulosalarga e’tibor beradi, aniqlik kiritadi. Guruhlar faoliyatiga umumiy ball beradi.	O’quv natijalarini taqdim qiladilar. Savollar beradi. Javoblarni to’ldiradi.