1 – dars Xavsizlik texnikasi qoidalari va

1-dars. Mavzu: Texnika xavfsizligi va sanitariya – gigiyena qoidalari


Dars maqsadi:

O’quvchilarga infarmatika hal qiladigan masalalarning xilma – xilligini va bu masalalarni ishlashda kompyuterning ahamiyatini ko’rsatish, o’quvchilarga kompyuter xonasida foydalanishni o’rgatish, texnika xavfsizligi qoidalarini bilish, o’quvchilarni sanitariya – gigiyena talablari rioya etishga o’rgatish.

Ta’limiy maqsad: kompyuter xonasida o’quvchilarga qo’yiladigan talablar: xavfsizlik texnikasi qoidalari va sanitariya-gigiyena qoidalari bilan tanishitirish.
Tarbiyaviy maqsad: maktab kompyuter xonasidagi qurilmalar va barcha jihozlarni ehtiyot qilish, zarar yetkazmaslik, asrab-avaylash, ish jarayonida unga biriktirilgan kompyuterga nisbatan mas’ulyatni his etishni rivojlantirish.
Rivojlantiruvchi maqsad: zamonaviy texnikadan foydalanish ilmini, elektr tokidan inson hayotiga va texnikaga zarar yetmaslik uchun uning oldini olish holatlarini va mas’ulyatlilikni rivojlantirish.
Asosiy tushunchalar:

Xavsizlik texnikasi qoidalari, sanitariya – gigiyena talablari.

Mavzuni boshlashga hozirlik:

Infarmatika darsligi. Infarmatikadan 5 – sinf elektron darsligi va mavzuga mos elektron qo’llanmalar kompyuterga yuklab ishchi holatga keltiriladi, texnika xavfsizligi qoidalari va sanitariya – gigiyena talablariga oid plakatlar tayyorlanadi.

Mavzuni yoritish:
Bu dars tanishtirish xarakteriga ega bo’lgani uchun uning bayonini darslik matniga muvofik olib borish tavsiya etiladi .
Informatika fanini o’rganish o’quvchilarda mantiqiy fikrlashni rivijlantiradi, matematika qobilliyatning rivojlantirishiga yordam beradi, o’quvchilarning aqliy faoliyatini faollashtiradi.
Informatikani o’rganish insonning ish faoliyatini ketma – ket bir tizimda avtomatlashtirish mumkinligi to’g’risidagi tushunchalarini shakillantirish uchun asos yaratadi.
Maktabdagi o’quv kompyuterining darslarda samarali qo’llanilishi o’quvchilarning turli fanlardan bilim ko’nikmalarni yuqori saviyada egallash uchun omil ekanligi takidlanishi lozim.
Kompyuter bilan muloqot qila bilish kompyuter savodhonligining uzviy qismidir. Kompyuter foydalanuvchisi uchun bu asosan kompyuterni boshqara olish, ya’ni kompyuterni elektor manbaiga ulash yoki manbadan uzish, klaviatura va sichqonchani ishlatish, kompyuterni ishga tayyorlashni bilish, ma’lumotlarni kiritish – chiqarish, ularni tahrirlashdir.
O’quvchilarga kompyuterni elektr manbaiga ulash yoki uzish haqida tushuncha beriladi. Eletr tokining inson hayoti uchun havfli ekanligi, elektr tutashuvi yong’in xavfini keltirib chiqarishi misollar orqali bayon etiladi.
Kompyuter xonasida ishlash uchun “Xavfsizlik texnikasi qoidalari va sanitariya – gigiyena talablari” rioya etilishi uqtiriladi. Ularni yod olish tavsiya etiladi.
Dars yakunida barcha o’quvchilar “Xavfsizlik texnikasi qoidalari va sanitariya – gigiyena talablari” qoidalari bilan tanishganligini tasdiqlovchi jurnalga imzo chekadilar.