Общие закономерности развития

Общие закономерности развития

Лекция

Педагогика

Составитель : Е.С. Тушкова

Преподаватель , к.п.н.

План лекции

1. Процесс развития личности

2. Наследственность и развитие

3. Влияние среды на развитие личности

4. Деятельность как фактор развития

5. Развитие и воспитание

6. Контрольные вопросы

7. Список литературы

Процесс – движение вперед, изменение.
Результат развития – становление человека как биологического вида и как социального существа.
Развитие – процесс количественных и качественных изменений всех возрожденных и приобретенных свойств организма человека в процессе индивидуальной жизни.

Факторы, влияющие на развитие: наследственность, социальная среда, воспитание, вид деятельности.

Развитие человека
Физическое развитие – это изменения анатомического и физиологического характера. Показатели физического развития: рост, вес, телосложение, АД, ЖЕЛ, состояние опорно-двигательного аппарата.	Психологическое развитие человека – это изменения в психических процессах и их протекании. Показатели психического развития: характер и объем внимания и памяти, особенности мышления, запас слов.

Наследственность – это передача от родителей детям определенных качеств и особенностей обусловленных генетической программой. Носители наследственности – гены (греческое слово, ген – означает «рождающий»).
Свойства организма зашифрованы в своеобразном генном коде, хранящем и передающем всю информацию о свойствах организма. Генетика расшифровала наследственную программу развития человека.
Наследственные программы развития человека включают детерминированную (определяющую) и переменную части.