Общего среднего образования

75
Упражнение 182.
 Образуйте повелительное наклонение глаголов, сделайте вывод 
о способе их образования.
Встанут, поют, отрежут, оденут, сядут, знают, сделают, шьют.
•
Откуда появилась буква й в повелительном наклонении?
Упражнение 183.
 Запишите глаголы в форме повелительного наклонения в един-
ственном и множественном числе.
Играть, говорить, молчать, тащить, купать, сеять, нести, сберечь.
Глаголы в повелительном наклонении изменяются по числам. 
Множественное число образуется путём прибавления окончания 
-те к повелительному глаголу в форме единственного числа, на-
пример:  положи – положи-те, пой – пой-те.
В повелительном наклонении на конце глагола после согласных 
пишется ь, например: встань – встаньте, спрячь – спрячьте.
Исключение: ляг, лягте.
№ 40.
Упражнение 184.
 Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните написание 
ь после шипящих.
Отреж.. хлеба, намаж.. маслом, съеш.. кусочек, не тревож.. меня, чи-
таеш.. хорошо, прыгаеш.. высоко, испеч.. пирог, зажеч.. свечу.

Внимание! При образовании повелительного наклонения глагола 
следите за видом глагола, например:
Поднести – поднеси – поднесите.
Подносить – подноси – подносите.
Упражнение 185. 
Образуйте повелительное наклонение глаголов в форме един-
ственного и множественного числа, запишите их.
Бежать, бегать, рассказать, рассказывать, рассмотреть, рассматривать, 
освещать, осветить.

---

76
Упражнение 186. 
Прочитайте текст.
Бутерброд «Улыбка леса»
Берётся кусоч..к чёрного хлеба толщиной в 2 см, из него выр..за ется 
круж..к размером с дон..шко тарелки. Круж..к этот слегка обжаривается 
в масле.
Из крутого яйца и помидора изготавливается грибок, похожий на 
мух..мор: на помидор наносятся маленькие кусочки масла или яичного 
белка. «Мухомор» надо уст..новить на обжаренном кусочке хлеба.
Вокруг грибка укладываются целые или разрезанные вдоль шпроты, 
чтобы они созд..вали вп..чатление сухих веточек или сосновых иголочек. 
Размещённые между шпротами в..рхушки перьев лука и кусочков зелени 
петрушки выполняют роль травы. «На траву» можно ра..сыпать немного 
зелёного горошка.
Бутерброд под..ётся на сервировочной тарелке.
•
Спишите, замените глаголы в форме 3-го лица настоящего времени и в нео-
пределённой форме глаголами множественного числа в повелительном наклонении, 
замените, где необходимо, вид глагола.
•
Как изменился характер текста после замены?
Упражнение 187. 
Исправьте предложения, запишите их.
1. Поклади книги на место. 2. Не ложи рядом с пачкой чая сильно 
пахнущие продукты, так как чай воспринимает посторонние запахи. 
3. Бежи ко мне скорее! 4. Слазь с дерева! 5. Ляжь на диван. 6. Не трожь 
мои книги.