O ‘zbek tili va adabiyoti fakulteti “Himoyaga tavsiya etilsin” Fakulteti dekani

Qora ammaga tavsif:
Qora amma - mehribon, sodda, bardoshli va jafokash ayol!
Mening qahramonim -
Robiya
Bir kuni uyimizga ancha 
odam yig'ildi. Olacha to'n 
kiygan kishilar, oppoq 
ko'ylak kiyib, boshiga oq 
ro'mol o'ragan xotinlar... 
Hamma uvvos soldi. Dadam 
boshimni ko'ksiga 
bosgancha yig'lab o'tirdi.
Qizim bechoragaym qiyin. 
Erta ketadi, kech keladi. qiz 
bola boshi bilan traktor 
haydaydi. Bashoratxon o'zi 
yaxshi juvon-ku, jahli tezroq. 
Achchig'i chiqsa, eriniyam 
nari oborib, beri opkeladi. 
nima qilsayam brigad-da. 
Qolaversa, Oqsoqoldek 
odam yarim kechagacha 
daladan chiqmaganidan 
keyin o'zini u yoqqa - bu 
yoqqa tashlashga uyaladi-da 
kishi...
Nima deyayotganini biladimi 
oyim? A x ir ... Kimsan akam 
mening qaylig'im bo'lsa, 
oyimning o'g'li-ku! Kimsan 
akam hammadan ko'ra 
oyimga yaqin-ku. Nim jin 
urdi?
Bilaman . Shomurod 
tog'amga osonmas. 
Muzaffargayam qiyin. Lekin 
menga begona odam emas, 
kelib-kelib o'zimning oyim 
shu gapni aytsa, qandoq 
chidayman?! "Oyi" deb shu 
xotinning etagidan 
ushlagandim-ku axir!
Robiyaga tavsif:
Robiya - mehnatkash, sofdil, mehribon qiz!
60

---

“Meni hajayonga s o l d i . . ” 
usuli orqali romanda o ‘quvchilarni hajayonga 
solgan jihatlar haqida suhbat quriladi. Bu usul orqali o ‘quvchilarning roman bilan 
tanishish jarayonida ularni hayajonga solgan o ‘rinlar, asar qahramonlarining xatti- 
harakatlari, jumlalar haqida bahs yuritiladi. Har bir o‘quvchining shaxsiy xulosasi 
sinf taxtasiga yozib boriladi.
Masalan, birinchi o ‘qituvchining o ‘zi uni hayajonga solingan o ‘rinni aytib 
berishi va misol tariqasida o ‘quvchilarga ko‘rsatishi mumkin.
O ‘qituvchi: “