3 .Laboratoriya mashg’uloti natijalarini muhokama qilish.
Savol-vazifalar:
1. “Dili qing’iming tili qing’ir” degan maqolni qanday
tushunish kerak?
2. Nima uchun ba’zidan kattalar va bolalar bir birini bir tilda
gaplashsa ham tushunolmay qoladi?
3. Inson nutqining xususiyatlari - tempi, emotsionalligiga qarab
uning xarakter xususiyatlarini bilish mumkinmi?
Laboratoriya № 3.
Shaxs.
1. “Shaxs”,
“Individ”,
“Individuallik”
tushunchalarini
muhokama qilish.
-
1 3 7
-
2. O’quvchilaming ahloqiy tarbiyasi haqidagi maktab hayotidan
olingan
materiallar
bilan
talabalami
tanishtirish
va
materiallami muhokama qilish.
3. Psixologik vazifalami, masalalami yechishni taklif etish.
4. Talabalarning o ’z-o’ziga beradigan bahosi darajasini aniqlash
va metodika bilan ishlashni o ’rganish maqsadida “O’z-o’ziga
beradigan
bahosi
darajasini
aniqlash
so’rovnomasi”ni
Do'stlaringiz bilan baham: |