Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universitetti ergasheva g. S., M. Nataqulova

CqXqVi2-XqYil
B unda 
Xq'M
va Xq 
'Л2 -
oldingi (tay an ch v arian t) ga va yangi 
v arian t (ilm iy tad q iq o tlar n atijalari asosi) g a m u v o fiq qilingan 
xarajatlar q u y id ag ich a h isoblanadi:
X q x q T Q Y eM K
B u n d a T - m ah su lo t birligi tan n arx i, so ’m: к - IT M y aratishga 
q o ’yilg an kapital m a b la g ’ s o ’m: Y em - iq tiso d iy sam aradorlik 
m e ’yoriy koeffisenti.
Ilm iy -tad q iq o t iq tiso d iy sam arad o rlig in i h iso b la sh m etodikasi 
ish lard a keltirilgan.
Ishlab ch iq arish g a y ak u n lan g an ilm iy -tad q iq o tlarn i jo riy etish ITI 
nin g
y ak u n iy
bosqichi 
hiso b lan ad i. 
Jo riy
etish
ja ray o n in i 
jad a lla sh tirish u ch u n ilm iy -tad q iq o t tash k ilo tlari lo y ih a lo v c h ila r bilan 
b irlashib 
tex n o p ark lar, 
te x n o p o lislar 
tash k il 
etadi. 
Ilm iy 
ta d q iq o tlam in g natijalarini jo riy etish b a h o lash n in g aso siy m ezoni 
b o ’lib, haqiqatdagi iqtisodiy sam arad o rlik h iso b lan ad i.
N a zo ra t uchun sa v o l v a to p sh iriq la r
I. S av o llarg a o g 'z a k i ja v o b bering.
1. Ilm nim a? D u n y o n in g m an zarasin i sh ak llan tirish d a fanning 
o’m i qan d ay ?
2. F aoliyat nim a? U n in g sh ak llarin i tu sh u n tirin g
3. Ilm iy tad q iq o t va u n in g m o h iy atin i tushuting.
4. M am lak atim isd a ilm iy tad q iq o tch ilik ishlari q an d ay m a ’yoriy 
hu jjatlar aso sid a ish o lib b o rm o q d a? N o m larin i yozing.
94

---

Ilmiy 
tad q iq o t ish larin i tash k il etish q anday b o sq ich lard a
ш
oshiriladb
80
6
Ilmiy ta d q iq o t o lib b o rish ta lab lari n im alard an iborat?
7
Ilmiy 
m ah su lo tn i b u y u rtm ach i yoki iste ’m olchiga taq d im etish
usullari 
o tia r • tiso d iy sam arad o rlig in i h iso b la sh d a q an d ay
mei " ga—
17 
.
9 Ilmiy m ahsulotni joriy etish deganda m m a tushum lad?
10 Ilm iy ta d q iq o t n atijalarin i ishlab ch iq arish g a jo riy etish n in g
qanday bosq ich larin i b ilasiz?
11. T ex n o p ark lar v a te x n o p o lisla r nim a, ular nim a u c h u n tu zilad i?
12. F u n d am en tal n azariy v a ilm iy -am aliy tad q iq o tla r q an d ay
mezonlar 
b o ’y ic h a b a h o lan ad i?
13. ITI nin g n o m in i ay tib bering.
14. Ilm va ilm iy ta d q iq o tg a t a 'r i f bering.
15. F an d eg a n d a n im ani tu sh u n asiz?
16. Ilm (fan ) n in g v azifalarin i sanab o ’ting.
17. K u tilay o tg an yoki h aq iq iy iq tiso d iy sam arad o rlik n i qaysi 
tenglam a b o ’y ic h a an iq lan ad i?
18. 90- y illa m in g b o sh larid a ja h o n d a qan ch ag a y a q in te x n o p a rk
tuzilgan edi?
19. lim n in g z a m o n av iy ja m iy a td a g i o 'm i qanday?
20. Fanni m ax su s b ilim lar tiz im i sifatid a tavsiflang.
21
. Ilm -fanni ilm iy b ilim la m i ish lab chiqadigan, sa q lay d ig an va 
tarqatadigan d a v la t v a ja m o a t ta sh k ilo tlari tizim i sifatid a n im a si ajratib
turadi?
22. Z am o n av iy ja m iy a td a fan q an d ay rol o'ynaydi?
23. O lim larn in g axlo q iy ja v o b g a rlig i n im ada?
24. Z am o n av iy ja m iy a td a ilm -fan n in g o'sib b o ra y o tg a n ta'siri 
nim ada?