Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti zamonaviy uzluksiz ta

 ЗАМОНАВИЙ УЗЛУКСИЗ ТАЪЛИМ СИФАТИНИ ОШИРИШ: ИННОВАЦИЯ ВА ИСТИҚБОЛЛАР
 
631 
ХАЛҚАРО МИҚЁСИДАГИ ИЛМИЙ-АМАЛИЙ КОНФЕРЕНЦИЯ МАТЕРИАЛЛАРИ 
Miqdorlarni taqqoslashga oid masalalar odatdagi arifmetik masaladan farqli, ma’lum bir 
xulosa chiqarishni talab qiladi.
1) Odam piyoda yurganda bir soatda necha kilometr yo’1 bosib o’tishi mumkin? Odam ot (avtobus, 
poezd) bilan taqqoslaganda necha marta sekin harakat qiladi?
2) Bitta sigirni 5 ta echkiga, ikkita echkini esa 3 ta qo’yga almaSHtirish mumkin. Ikkita sigirni 
nechta qo’yga almaSHtirish mumkin ?
3) Massasi 3 kilogrammli qovun 5 ,,tanga", massasi 2 kilogrammli qovun 3 ,,tanga" turadi. Qanday 
qovunlarni sotib olish qulay ?
Faqat fikr mulohaza orqali yechiladigan masalalar:
1. Men ko’chada keta turib, bir o’quvchini uchratdim. U menga: "Mening ota-onam bor, lekin men 
ularga o’g’il emasman" - dedi. Buni qanday tuSHunish mumkin?
(O’quvchi - qiz bola.)
2. Uchta fermerning Ahmad degan akasi bor. Lekin Ahmadning akasi ham, ukasi ham yo’q. Bu 
qanday bo’lishi mumkin?
( Fermerlar- ayol kishi, opa - singillar.)
4. Faraz qiling, siz kema kapitanisiz. Kemada 25 ta 25 yoshli matros bor. Kapitanning yoshi 
nechada? ( Sizning yoshingizda, chunki siz kema kapitanisiz.) 
Foydalangan adabiyotlar: 
1. Jumayev M.E., Tadjiyeva Z „Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish metodikasi“ 
Toshkent.: Fan va texnologiya, 2005, 309 bet. 
2. Jumayev M.E. Bolalarda matematika tushunchalarni shakllantirish nazariyasi.-T.: ”Ilm-Ziyo”, 
2005, 243-bet 
3. Jumayev M.E. va boshqalar 1-sinf daftari- Toshkent.: Sharq, 2006, 61 bet. 
 
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ
ИНТЕГРИРОВАННЫХ УРОКОВ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ 
 
Кочкарова Р.Н.- учитель начального образования общеобразовательной школы № 57 
 Асакинского р., Андижанской о., Узбекистан.