|
Tayanch so‘zlar: o'quv jarayoni, bilim faoliyati, matematik madaniyat, taqdimotlar,
kompyuter o'quv dasturlari.
Аннотация: Информационные технологии в преподавании аналитической геометрии-
это учебные программы по разделам аналитической геометрии, презентации на темы,
используемые в лекциях и практических занятиях, промежуточные и итоговые контрольные
тесты по модулям учебной дисциплины. Информационные технологии позволяют более
эффективно решать основные задачи изучения науки.
Ключевые слова: учебный процесс, познавательная деятельность, математическая
культура, презентации, компьютерные учебные программы.
Annatation: Information technology in the teaching of analytical geometry is a set of educational
programs in the Departments of analytical geometry, presentations on topics that are used in
lectures and practical classes, intermediate and final control tests on modules of the educational
discipline. Information technology makes it possible to more effectively solve the main tasks of
studying science.
Keywords: the process of learning, cognitive activity, mathematical culture, presentations,
computer-based training program.
Hozirgi vaqtda talabalarni o'qitish jarayonini o'qituvchidan talabalarga ma'lumot uzatish usuli
bo'yicha qurish eski sxema bo'yicha amalga oshiriladi: ma'ruza – seminar. Ish tajribasi shuni
ko'rsatadiki, bu etarli darajada samarali emas. O'qituvchi nafaqat ilm-fan sohasidagi vakolatni, balki
ЗАМОНАВИЙ УЗЛУКСИЗ ТАЪЛИМ СИФАТИНИ ОШИРИШ: ИННОВАЦИЯ ВА ИСТИҚБОЛЛАР
343
ХАЛҚАРО МИҚЁСИДАГИ ИЛМИЙ-АМАЛИЙ КОНФЕРЕНЦИЯ МАТЕРИАЛЛАРИ
o'quvchilarning bilim faoliyatini auditoriyada va undan tashqarida darslarda faollashtirish usullarini
qo'llashni talab qiladi. Talabalarni o'quv jarayoniga jalb qilish talab etiladi. Talabaga tayyor
ma'lumotni topshirish qiziq emas, chunki bu holda tinglovchining pozitsiyasi mashg'ulot jarayonida
uning passivligiga olib keladi.
Har bir o'quv intizomining dasturi va mazmuni oliy ta'limning davlat ta'lim standartini
belgilaydi, bu erda dastur tarkibining majburiy minimal darajasiga qo'yiladigan talablar
shakllantiriladi. Har qanday intizomni o'rganishda talabaning amaliy faoliyatga tayyorligi darajasi
va uning oliy ta’lim muassasasida olingan bilimlarni amalda qo'llash qobiliyati standart talablariga
muvofiq belgilanadi.
Har qanday intizom bo'yicha ta'lim jarayonining yakuniy bosqichi davlat standarti talablariga
muvofiq talabalarning bilimlarini nazorat qilishdir.
Analitik geometriya bo'yicha o'quv dasturining asosiy bo'limlari bo'yicha eng qulay test
hisoblanadi, testlardagi vazifalar differenciaciya bilan hisoblanishi kerak.
Aniq fanlarni o'qitishda muhim masala natijalarga erishishga qaratilgan ta'limni
standartlashtirish, deb hisoblaymiz:
- axborot texnologiyalari bilan ishlash ko'nikmalari;
- og'zaki va yozma muloqot qobiliyatlari;
- uzluksiz ta'limga bo'lgan ehtiyoj, bilimlarni takomillashtirish;
- guruhlarda ishlash qobiliyati, bilimlardan to'liq foydalanish;
- mustaqil qaror qabul qilish va ular uchun mas'uliyatni o'z zimmasiga olish qobiliyati;
- rivojlangan ijodiy fikrlash va madaniy qabul qilish, tashabbuskorlik.
Bugungi kunda o'quv jarayonida kompyuter o'quv dasturlari keng qo'llanilmoqda. O'quv
dasturlari o'quv jarayonida quyidagi uslubiy muammolarni hal qilishga imkon beradi:
- o'quv jarayonini farqlash;
- talabalarni o'qitish jarayonini nazorat qilish va o'z-o'zini nazorat qilish;
- talabalarni muntazam hisoblash ishlaridan ozod qilish;
- hodisalarni yoki o'rganilgan jarayonni tahlil qilish;
- vaziyatga muvofiq qaror qabul qilish.
Jamiyatni axborotlashtirish, elektron tizimlardan foydalanish, eng yangi texnik vositalarni
ishlab chiqish oliy o'quv yurtlarida, ayniqsa, matematika yo'nalishidagi talabalarni o'qitish
metodologiyasini takomillashtirishni talab qiladi. Axborot tizimlaridan foydalanish ilm-fan idrokini
yaxshilaydi, talabalarning matematik madaniyatini shakllantiradi, o'qituvchilardan texnik
vositalardan foydalanish va har bir fan uchun o'quv-moddiy bazani takomillashtirish qobiliyatini
talab qiladi.
Analitik geometriyani o'qitishda axborot texnologiyalari-bu analitik geometriya bo'limlari
bo'yicha o'quv dasturlari, ma'ruza va amaliy mashg'ulotlarda qo'llaniladigan mavzularga
taqdimotlar, o'quv intizomining modullari bo'yicha oraliq va yakuniy nazorat testlari.
Axborot texnologiyalari ilm-fanni o'rganishning asosiy vazifalarini yanada samarali hal etish
imkonini beradi:
- elektron ommaviy axborot vositalarida katta hajmdagi ma'lumotlarni saqlash va ulardan
foydalanish;
- ma'lumotlarga soddalashtirilgan kirish va boshqa ma'lumotlarni topish;
- cheksiz masofalarga ma'lumot uzatish;
- o'quv materiallarini takrorlash, dars mavzusining alohida qismlari;
- o'rganish ob'ektlarining modellarini tahlil qilish;
- tadqiqot maqsadiga muvofiq samarali axborot izlash.
Endi talaba ixtiyorida elektron darsliklar, elektron ma'ruzalar, ma'lumotnomalar, vazifalar
to'plamlari, mavzular va modullar bo'yicha testlar, barcha o'quv-uslubiy majmualar, bo'lim
mavzulari bo'yicha taqdimotlar mavjud.
Do'stlaringiz bilan baham: |
