Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti qо‘lyozma huquqida udk 371. 035

3.

 

Tajriba-sinov ishlari natijalarining statistik tahlili va xulosalar 

---

71 

Pedagogik 

texnologiyalardan 

foydalanish 

jarayonida 

tajriba-sinov 

ishlarining  tizimini  tashkil  qilish  va  uning  haqqoniyligini  ta‘minlash  maqsadida 

olingan  natijalarning  amaliy  ahamiyatini  tasdiqlovchi  va  bir-birini  to‗ldiruvchi 

metodlar  majmuasini  qo‗lladik.  Tajriba-sinov  eksprementi  2  marotaba  o‗tkazildi. 

Birinchi tajriba-sinov eksperimentini Toshkent shahar Uchtepa tumanidagi 78 son 

umumta‘lim maktabining 9 - ―B‖ va 9 – ―V‖ sinflarida o‗tkazildi.  

Tajriba-sinov  eksprementini  amalga  oshirish  uchun  2012  yil  noyabr  va 

dekabr oylari mobaynida Toshkent shahar Uchtepa tumanidagi 78 son umumta‘lim 

maktabining  9  –  ―B‖  va  ―V‖  sinf  o‗quvchilari  bilan  alohida  ish  olib  borildi. 

Tadqiqot  ishini  olib  borishda  mazkur  tanlangan  ikkita  sinfning  o‗quvchilari  bir-

biriga  mos  ravishda  tajriba  va  nazorat  guruhlariga  ajratildi.  Tajriba  sinov  fani 

sifatida magistratura mutaxassisligidan kelib chiqqan xolda ―Milliy istiqlol g‗oyasi 

va ma‘naviyat asoslari‖ fani tanlab olindi.  

Xususan, 9- ―V‖ sinf o‗quvchilari nazorat guruhiga, 9- ―B‖ sinf o‗quvchilari 

tajriba  guruhiga  ajratildi.  Shundan  kelib  chiqqan  xolda  nazorat  guruhlariga  28  ta 

o‗quvchi,  tajriba  guruhlariga  28  ta  o‗quvchi  jalb  qilindi.  Tajriba  sinov  ishlarida 

jami 56 ta o‗quvchi ishtirok etdi. Tajriba sinov darslari maboynida tajriba guruhiga 

avval  markaziy  osiyoda  yashab  o‗tgan  tasavvuf  allamalari  –  Axmad  Yassaviy, 

Slaymoy  Baqirg‗oniy,  Najmiddin  Kubro,  Abduxoliq  G‗ijdivoniy,  Baxouddin 

Naqshbandiy  xayot  yo‗li  va  manaviy  meroslari  haqida  ma‘lumotlar  berildi. 

Mustaqqillik  davrida  chop  etilgan  ularning  asarlari  va  ular  xaqidagi  asarlar  bilan 

tanishish  tavsiya  etildi.  Muayyan  davr  o‗tgach,  ularga  tasavvuf  xaqida, 

ajdodlarimiz  tasavvufiy  merosi  va  ularda  olg‗a  surilgan  g‗oyalarning  bugungi 

kundagi ahamiyati xaqida savollar berildi.  

 

 

Savollardan namunalar 

---

72 

1. Axmad Yassaviy kim bo‗lgan va qachon yashagan?  

2.  Baxouddin  Naqshbandning  ―dil  ba  yoru  dast  ba  kor‖  xikmatining 

mazmuni nima?  

3.  Najmiddin  Kubroning  vatanparvarligi  uning  qanday  xatti  xarakatida 

namayon bo‗lgan?  

4. Sulaymon Baqirg‗oniyning qanday asarlarini bilasiz?  

5. Alisher Navoiyning sufiy shayxlar xaqidagi yirik asarining nomi nima?  

6. ―Devoni hikmat‖ kimning asari?  

7.  Diniy  va  milliy  bag‗rikinglik  g‗oyasini  Jalaliddin  Rumiy  qanday  qilib 

sodda usulda bayon etgan?