Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti pedagogika fakulteti

Download 2,16 Mb.

bet	211/370
Sana	30.12.2021
Hajmi	2,16 Mb.
	#194234

1 ... 207 208 209 210 211 212 213 214 ... 370

Bog'liq
Rivojlanish kompleks

35. Amaliy mashg’ulot ta`lim ta`lim texnologiyasi modeli.
Amaliy mashg‘ulot topshiriqlari
1-ilova “Munozara to’ri” savolnomalari.

Bilishni xohlayman
Bilib oldim

№35. Amaliy mashg’ulot ta`lim ta`lim texnologiyasi modeli.

Mavzu: Rivojlanishida mujassam nuqsonga ega bo‘lgan bolalar bilan korreksion-pedagogik yordam tizimida oilaning roli.
Amaliy mashg’uloti maqsadi:

Magistrlarga Ota- onalar mujassam nuqsonga ega bo‘lgan bolalar bilan olib boriladigan korreksion ishlar tizimining qatnashchilari sifatida haqidagi ma’lumotlarni tahlil etish.

Amaliy mashg‘ulot topshiriqlari:

1.Mavzu yuzasidan savol-javob o‘tkazish (“Munozara to’ri” asosida, 1-ilova).

2.Mavzu yuzasidan kichik guruhlarda ishlash(2-ilova)

3.Mavzu yuzasidan 10 ta test tuzing va daftaringizga qayd eting.

1-ilova

“Munozara to’ri” savolnomalari.

1. Ota- onalar mujassam nuqsonga ega bo‘lgan bolalar bilan olib boriladigan korreksion ishlar tizimining qatnashchilari sifatida qanday o’rinni egallaydilar?

2Mujassam nuqsonli bolalarni tabiyalashda ota-onaning roli qanday?

3.Mujassam nuqsonli bolaning ijtimoiy hayotga moslashishida ota-onaning, tarbiyachi-defektologning o’rni va ahamiyati haqida nimalar deya olasiz?

Download 2,16 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham: