Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti geografiya kafedrasi

Amaliy mashg‘ulotning texnologik kartasi

Jarayonlar va vaqti	Faoliyatning mazmuni
	O‘qituvchi	Tinglovchilar
1- bosqich. Kirish(15 min.)	O‘quv kursi nomini aytib, kurs doirasida dastlabki umumiy tasavvurni beradi hamda uslubiy va tashkiliy tomonlari bilan tanishtiradi. Fan bo‘yicha amaliy mashg‘ulotda ko‘riladigan masalalar bilan tanishtiradi, ularning uzviyligi haqida qisqacha ma’lumot beradi. Kursni o‘zlashtirishda foydalanish uchun zarur bo‘lgan adabiyotlar ro‘yxati bilan tanishtiradi. (Uslubiy qo‘llanma oxirida). Birinchi amaliy mashg‘ulot mavzusi bilan tanishtiradi va uning maqsadi, o‘quv faoliyati natijalarini bayon qiladi.	Tinglashadi va o‘zlarida qayd qilib borishadi. Tinglashadi va o‘zlarida qayd qilib borishadi. 1.3.O‘UMga qaraydilar. 1.4.O‘UMga qaraydilar va yozib oladilar.
2- bosqich. Bilimlarni faollashtirish (10 min.)	2.1. Mavzuga oid bilimlarni esga solish maqsadida tinglovchilar bilan “Blits-so‘rov” usulida savol-javob o‘tkaziladi. (1-ilova).	2.1. Savollarga javob berishadi.
3-bosqich. Asosiy (45 min.)	Mashg‘ulotda ko‘rib o‘tiladigan reja savollarini e’lon qiladi: Strategik menejment fanini Prezident I.A. Karimovning «2012 yil vatanimiz taraqqiyotini yangi bosqichga ko‘taradigan yil bo‘ladi» nomli ma’ruzalaridan kelib chiqqan holda uning mohiyati.. Strategik menejmentning besh vazifasi. strategik ko‘rish va kompaniya missiyasini maqsadni aniqlash v) strategiya yaratish g) strategiyani amalga oshirsh d) faoliyatni baholash, yangi yonalishlarni tahlil qilish, tuzatishlar kiritish, Mashg‘ulotda ko‘riladigan reja savollari to‘g‘risida qisqa amaliy ma’lumot beradi. Tinglovchilar 3 ta kichik sindikat guruhlarga bo‘linadi va ularga mavzu yuzasidan test savollari beriladi. (2-ilova). Guruh faollari o‘z sindikat guruhlarining chiqargan xulosalari bilan qolganlarni tanishtiradi.	Berilgan ma’lumotlarni o‘zlarida qayd qilib borishadi. Berilgan ma’lumotlarni o‘zlarida qayd qilib borishadi. Sindikat guruhlarda berilgan holatni muhokama qilishadi. Guruh faolllari chiqarilgan xulosalar bilan tanishtiradi.
4-bosqich. Yakuniy (10 min.)	O‘tilgan mavzu yuzasidan yakuniy xulosa chiqariladi. Mavzu yuzasidan mustaqil o‘rganish uchun savollar beriladi (3-ilova).	4.1. Tinglashadi. 4.2.O‘UMga qaraydilar.