Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti b. S. Abdullayeva, N. Sh. Ruzikulova

 
2-topshiriq. Test
1 . Shoir 38 yoshida og„ir kasallikdan vafot etdi. 
Ushbu gapda qaysi turkumdagi soʻzlar qatnashgan ?
A ) ot , son , fe‘l B ) ot , son , fe‘l , sifat
C ) ot , sifat , fe‘l D ) ot , fe‘l
2 . Qaysi javobda faqat sifat turkumiga mansub soʻzlar qatnashgan? 
A ) sovuq , dehqon B ) giyoh , qiziqarli
C ) еtti , ergashyapti D ) uchqur , ziyrak 
3
. Donamiz bor qip- qizil 
Ham nordon-u, ham shirin. 
Ushbu she‟rda qaysi turkumdagi soʻz yoʻq? 
A)son, fe‘l B ) ot, sifat, fel C ) ot, sifat D ) fe‘l 

---

173 
4. Shoir quvnoq she’rlari, qoʻshiqlari bilan har bir bolaga oʻrtoq edi. 
Ushbu gapda ot turkumiga mansub nechta soʻz qoʻllangan? 
A ) 3 B ) 4 C ) 5 D ) 6 
5. Qaysi javobda son va ot turkumidagi soʻzlardan tuzilgan gap bor? 
A ) Og‗zing bitta, qulog‗ing ikkita 
B ) Sanamay sakkiz dema 
C ) Birni kessang, oʻnni ek 
D ) Uch karra uch-toʻqqiz 
IV. Darsga yakun yasash va baholash

Narsaning miqdorini, tartibini bildirgan soʻzlar nima deyiladi? 

Tartib sonlarni qaysi qoʻshimcha yordamida hosil qilarniz? 

Noaniq miqdorni bildirish uchun sonlardan keyin qaday soʻzlar qoʻyiladi? 

Sifatlar narsaning nimasini bildiradi? 

Matndan belgi, miqdor bildiradigan soʻzlar tushib qolsa, gap mazmunida 
qanday oʻzgarish boʻladi? 

Soʻz turkumlari nimalariga koʻra farqlanadi?
Oʻquvchilarning darsdagi ishtiroki va ijodkorligi, faolligi, topshiriqlarni 
bajarish 
darajasiga 
koʻra 
oʻqituvchi tomonidan baholanadi hamda 
rag‗batlantiriladi.
V. Uyga vazifa berish
145-mashq. Uyga ―Gulxan‖ jurnalidan qiziqarli matn topib yozish, ot, sifat, 
fe‘l va sonlarni aniqlab, belgilash topshiriladi.