Refleksiya bosqichi(20 minut): “Juftliklarda fikrlash” metodidan foydalanib, talabalarning ma’lumotlar ustida fikrlashlarini tashkil qilish. Bu metod asosida talabalarning bilimlarini mustahkamlash, ularda shaxsiy fikr, ijodiy tafakkurning o’sishiga erishish.
Yakuniy qism – 5 minut: Mashg’ulot davomida taqdim qilingan tayanch tushunchalar esga solinadi, talabalarning faoliyati tahlil qilinadi va baholanadi.
Mashg’ulotdan kutilayotgan natijalar
Mashg’ulot yakunida talabalar quyidagilarni bilishlari zarur:
Nemis adabiyotining “Poetik realizm” adabiy davridagi tarixiy tavsilotlari, Feyerbax falsafasi, nazm va nasrdagi yangicha uslublar, mazkur adabiy davrning vakillari to`g`risidagitushunchalarhaqida aniq ilmiy tushunchalarga ega bo`lishlari;
Poetic realizm adabiy davri vakillari hayoti va ijodlari to`g`risida amaliy faoliyat ko`nikmalariga ega bo`lishlari;
Do'stlaringiz bilan baham: |