Nazariy o’quv mashg’ulotning o’qitish texnologiyasi

Nazariy o’quv mashg’ulotning o’qitish texnologiyasi

Mavzu: Mijozlarning turlari.

O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqti : 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni
O’quv mashg’uloti shakli va turi	Nazariy
O’quv mashg’uloti rejasi	1.Insonlar orasidagi munosabatlar 2. Fikrlarni ifoda eta olishlik 3.Mexmonxona biznesi falsafasi.
O’uv mashg’ulotining maqsadi: Mijozlarning turlari tog’risida bilim va konikmalarni shakllantirish va mustahkamlash
O’qitish natijasi	Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida asosiy bilim, ko’nikma yoki kompitensiyalar shakllanadi.
Pedogogik vazifalar 1.Insonlar orasidagi munosabatlar to’g’risida tushuntirish. 2. Fikrlarni ifoda eta olishlik to’risida tushuntirish. 3.Mexmonxona biznesi falsafasi bilan tanishtirish. tushuncha berish. .	O’quv faoliyat natijalari: 1.Insonlar orasidagi munosabatlar to’g’risida tushunchalarini aytib beradilar. 2. Fikrlarni ifoda eta olishlik to’g`risida aytib beradilar. 3.Mexmonxona biznesi falsafasi to’g’risida izohlab beradi.
O’qitish metodlari	Kichik,axborotli maruzalar,tushuntirish,ko’rsatma berish,namoyish.Ko’rsatish ,video usul,kitob bilan ishlash, suxbat, baxs, aqliy xujum ta’limiy o’yin va boshqalar
O’qitish vositalari	Matnlar,yozuv taxtasi, proyektor, kompyuter, vidiofilm, namunalar, .
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli	Ommaviy ,jamoaviy, guruxli,juftlikda yakka tartibda .
O’qitish sharoyitlari	Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan guruxlarda ishlashga mo’ljallangan xona.
Qayta aloqaning usul va vositalari	Tezkor –so’rov,savol-javob,test bajarilgan o’quv topshiriqlarni baxolash.