Nazariy o’quv mashg’ulotning o’qitish texnologiyasi

Nazariy o’quv mashg’ulotning o’qitish texnologiyasi

Mavzu: Umumiy ovqatlanish korxonalari xodimlarining ruhiyatiga

ta’sir qiluvchi omillar.

O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqti : 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni
O’quv mashg’uloti shakli va turi	Nazariy
O’quv mashg’uloti rejasi	1.Shaxsiy qadriyatlar tushunchasi 2. Ahloqiylikni oshirish ko’rsatkichlari 3. Etik hulqqa o’rgatish tushunchasi
O’uv mashg’ulotining maqsadi: Umumiy ovqatlanish korxonalari xodimlarining ruhiyatiga ta’sir qiluvchi omillar tog’risida bilim va konikmalarni shakllantirish va mustahkamlash
O’qitish natijasi	Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida asosiy bilim, ko’nikma yoki kompitensiyalar shakllanadi.
Pedogogik vazifalar 1.Shaxsiy qadriyatlar haqida tushuncha berish 2. Ahloqiylikni oshirish ko’rsatkichlari to’g’risida tushuncha berish 3. Etik hulqqa o’rgatish bo’yicha ma’lumot berish.	O’quv faoliyat natijalari: 1.Shaxsiy qadriyatlar haqida tushunchalarini gapirib beradilar. 2. Ahloqiylikni oshirish ko’rsatkichlari to’g’risida aytib beradilar. 3. Etik hulqqa o’rgatish bo’yicha tushunchasini aytib beradilar.
O’qitish metodlari	Kichik,axborotli maruzalar,tushuntirish,ko’rsatma berish,namoyish.Ko’rsatish ,video usul,kitob bilan ishlash, suxbat, baxs, aqliy xujum ta’limiy o’yin va boshqalar
O’qitish vositalari	Matnlar,yozuv taxtasi, proyektor, kompyuter, vidiofilm, namunalar, .
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli	Ommaviy ,jamoaviy, guruxli,juftlikda yakka tartibda .
O’qitish sharoyitlari	Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan guruxlarda ishlashga mo’ljallangan xona.
Qayta aloqaning usul va vositalari	Tezkor –so’rov,savol-javob,test bajarilgan o’quv topshiriqlarni baxolash.