Nazariy o`quv mashg`ulotining o`qitish texnologiyasi. №

O`quv mashg`ulotining o`qitish texnologiyasi modeli

O`quv mashg`ulotining shakli		Nazariy:
O`quv mashg`ulotining rejasi 1.Elektr toki 2. Tok kuchi 3.Tok kuchi zichligi		1.Elektr nima 2. O’tkazuvchanlik nima 3.Tok kuchi haqida 4.Kuchlanish tushunchasi
O`quv mashg`ulotining maqsadi Tok kuchi vat ok zichligi 1. Tok kuchi 3.Tok kuchi zichligi
Pedagogik vazifalar 1.Elektr nima 2..Tok kuchi haqida 3.Tok zichligi			O’quv faoliyatining natijalari 1.Elektr nima ekanligi haqida ma’lumot bera oladilar 2..Tok kuchi haqida tushuncha bera oladilar 3.Tok zichligi bo’yicha ma’lumot bera oaldilar
O`qitish usullari.
O`quv faoliyatining tashkil etish shkli
O`qutish vositalari	1.O`quv ko`rgazmali qurollar: Doska latta bor. 2.Tarqatma didaktik materiallar: Fanga old kitob tarqatma savollar. 3.Texnik vositala: ___________________________________________
O`qitish sharoiti
Qayta aloqaning usul va vositalari	Mavzuga oid tezkor savol-javoblar, qisqa testlar, tarqatma kartochkalar asosida so`rov va o`quvchilarni bilim darajasini baholash
Fodalaniladigan adabiyotlar	Asosiy adabiyotlar: ____Fizika 1-qism ______________________________________ Qo`shimcha adabiyot. __Maktab darsliklari ______________________________________
Fan o `qituvchsi:	Imzo Ibragimov Z

Nazariy darsning texnologik xaritasi 36

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O`qituvchi	O`quvchi
1-O`quv mashg`ulotiga kirish (5daq)	Tashkiliy qism: O`quvchilar bilan salomlashish O`quvchilarning davomati va darsga tayyorgarligi, o`quv formalarini nazorat qilish tekshirish	Mashg`ulotga tayyorlanadi
2-bosqich. Asosiy (65 daq)	Tayanch bilimlarni faollashtrish: O`quv fani bilan tanishtiradi va undagi mavzularning o`zaro aloqasini yoritadi, ta`rif beradi Mavzu bo`yicha asosiy tushunchalarni mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi. Maqsad va vazifalarni belgilanishi: 1.O`quv mashg`ulot mavzusi, rejasi, maqsad va o`quv faoliyat natijalari bilan tanishtiradi 2.O`quv mashg`ulotida o`quv ishlarini baholash me’zoni va ko`rsatgichlari bilan tanishtiradi O`quvchilar bilimini faollashtirish: Tezkor so`rov, aqliy hujum va muammoli savollar orqali o`quvchilar bilimini faollashtiradi. Yangi o`quv material bayoni: Tok kuchi vat ok zichligi 1.Tok kuchi 2.Tok kuchi zichligi 3..Elektr nima Yangi o`quv matrealni mustahkamlash: Tezkor savol-javoblar o`tkazish orqali yangi mavzu mustahkamlanadi	Uyga vazifani taqdim etadilar Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar Diqqat qiladilar Savollarga javob beradi Kuzatadi, ma`lumotlarni daftarlariga qayd qiladi, yozib oladilar Savollarga javob beradi
3-bosqich. Yakuniy (10 daq)	Mashg`ulot yakuni: Faol ishtirok etgan o`quvchilarni baholaydi va rag`batlantiradi. Uyga vazifani berilishi: Kelgusi mashg`ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo`riqnoma beradi	Baholar bilan tanishadilar Topshiriqni yozib oladilar

“Tasdiqlayman”
K.T.I.B.D.O`:- ______________
“___” _________20__yil