Navoiy viloyati pedagog xodimlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti kimyo va ekologiya kafedrasi

11 -12 –m a’ruza 
Mavzu: Kimyo ta’limining og’zaki, ko’rgazmali, amaliy metodlari. 
(Monologik va diologik metodlar)   
 
R e j a 
1.  Monologik  metodlar:  tavsiflash,  tushuntirish,  so’zlab  berish,  ma’ruza  haqida 
tushuncha berish. 
2.  Dialogik metodlar: suhbatlar, seminarlar, disput tushunchalari 
3.  Tajribalar o’tkazish o’qituvchining og’zaki nutqlari bilan uyg’unlashtirish. 
4.  Mustaqil  ishlash metodlari: amaliy va laboratoriya metodlari 
 
 O’rganiladigan  asosiy  tushunchalar:  Monologik  metodlar-  so’zlab  berish, 
ma’ruzalar, Diologik metodlar, suhbatlar, seminarlar,  laboratoriya tajribalari  – 
yangi bilimlar olish, yangi materialni o`rganish amaliy mashg’ulotlar. 
Kimyo o`qituvchisidan o’quv materialini o’zi bayon etishi, talabalarni ham 
mustaqil  ishlashga o’rgatish talab etiladi. Shu talabga asosan kimyo o`qitishning  
metodlari  2 ga bo’linadi: 
1. bayon etish  metodlari.(monologik va diologik metodlar) 
2. mustaqil ishlash metodlari. 
Maktablarda eng ko’p qo’llaniladigan metodlar: 

---

 
33 
 
1.  O`qituvchining  o’quv  materialini  bayon  etish    metodlariga,  bunda  so’zlab 
berish, ma’ruza, suhbatlar, ekskursiyalar, demonstratsion tajribalar va ko’rsatmali 
o’qitishning boshqa vositalaridan foydalanish