Navoiy davlat pedagogika instituti tarix fakulteti “milliy g’oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi” kafedrasi


ЁШЛАРНИ МАЪНАВИЙ ТАХДИДЛАРДАН ХИМОЯ ҚИЛИШ ЙЎЛЛАРИ



Download 2,56 Mb.
Pdf ko'rish
bet29/167
Sana22.04.2022
Hajmi2,56 Mb.
#575065
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   167
Bog'liq
Туплам конф. Маънавий тахдид (2)

ЁШЛАРНИ МАЪНАВИЙ ТАХДИДЛАРДАН ХИМОЯ ҚИЛИШ ЙЎЛЛАРИ 
Мухитдинова Г.
НавДПИ талабаси
Шарипова Н. Катта ўқитувчи
 
Бугунги кунда бутун дунё болалари қаторида Ватанимиз ёшлари хам
ахборот -каммуникация сохасининг қулай ва ривожланган тармоғи ҳисобланган
интернетдан фаол фойдаланмоқда. улар интернетдан турла маълумотлар олиш
ва дунёнинг турли чеккаларида содир бўлаётган воқеалардан тезкор хабарлар
булиш билан бирга узаоро суҳбатлашиш, бир-бирлари билан алмашиш билан
машхур. Хунар таълим муассасаларини компютер техникалари билан таъминлаш
баробарида таълим беришнинг замонавий йўлларидан фойдаланиш, барча таълим 
муассасаларида (Компютер техникалари билан) ахборот –ресурс марказлари ташкил 
этилиб мазкур марказларда интернет тизимидан фойдаланиш имкониятлари яратиб
берилган. Бунинг натижасида мустақил ва янгича фикрлайдиган замон талабига
жавоб берадиган авлодни шакиллантиришга эришдик, Ватанимизни эртанги кунини
тақдирини ўз қўлига олишга қодир бўлган фарзандларимиз бугун минбарда
чиқмоқда “Асосий вазифамиз, жамиятмизни ислоҳ этиш ва демократлаштириш,
мамлакатимизни модернизация қилиш жарёнларини янги босқичга кутаришдан
иборат Ўзбекистон Республикаси биринчи Президенти И.Каримов деган эди. Ўз
урнида айтиш керакки хозирги кунда ёшларининг аксарияти асосий ахборот
манбаи сифатида интернетга мурожат қилмоқда фойдаланиётган ахборот 
воситалирининг катта қисми асосан «Фейсбук» «Одно классник» ва бошқалар каби
ижтимоий тармоқ видео, аудио порталларга туғри келса маълум бир қисмигина 
зарали таъсир этмайдиган: Илмий маданий ва маърифий сайтлардан иборталигини
кузатиш мумкин. «Жахон миқёсида воқеалар шиддат билан кечаётган бир пайтда
замонавий ахборотлар комуникатция технологияларидан (интенетнинг тармоқлари
орқали турли диний оқимларга даъват этиш холатлари) интернетнинг беқиёс
имкониятларидан кенг фойдаланишга тайёр булиш, маътбуот, ахборот ва медия
тамоқлари жумладан телведения ва радио сохасида хизмат қилишга узинини
бағишлаган, етук мутахассис булишга ахд қилган ва бу соҳада ўз келажагини 
курмоқчи булгана оммави йахборот воситалари ходимларининг фоалият мезонига
айланиш зарурлигини барчамиз яхши англаймиз
46
.
Бугунги глобаллашув даврида интернет тизими орқали ментале-
тетимизга мутлақо ёд мафкура ва дунё қарашни ёшларимиз қалби ва онгига эришга
уринаётганлар борлиги, юқорида таъкидлаганимиздек, хатарлидир, зеро,
мафкуравий хуржлар, авволо, ёшларнинг онгини захарлашга қаратилаган булиб,
«Оммавий маданият» деб аталаётган иллат ҳалқимизнинг маънавийбойлиги
булган одоб-ахлоқ, ибо, ор-номус, иродо, шарм-ҳаё, иффат-андиша каби
фазилатларимизни нурсизлаштириб, кўп минг йиллик миллий қадириятларимизга
46
Каримов И.А. Юксак маънавият- енгилмас куч.-Т : «Маънавият» 2011 .В-55 


56 
путур этказмоқда. Буюк маърифатпавар «Абдулло Авлонийнинг» тарбия биз
учун ё ҳаёт, ё момот, ё нажот-ё халокат, ё саодат- ё фалокат масаласидир «деган
сузлари
47
» бир аср аввал миллатимиз учун кунлик мухим ва долзарблик касб этган
булса, хозирги куда ҳам ўз аҳамиятини йўқотгани йуқ. Ўсиб келаётган баркамол 
аввлодни тарбиялаш, уларда «Ахборот» уммунететини шакиллантири, уларни
интенет орқали кириб келаётган ёт таъсирларидан асраш мақсадида тегишли
қонунларга қушимчп ва узгартиришлар киритилди: «Шуни унитмаслик керакки,
бугунги кунда инсон маънавиятига қарши йўнатирилган бир қарашда арзимас
туйиладиган кичкина хабар ҳам ахборот оламидаги глобаллашув шиддатидан
куч олиб, кузга кўринмайдиган, лекин зарарини хеч нарса билан қоплаб
булмайдиган улкан зиён етказиши мумкин
48
».
Ахборот глобаллашуви жараёнида миллий ахборот маконини шакллантириш, 
химоя кили шва уни ривожлантиришнинг ташкилий-хукукий асосларини яратиш хар 
бир давлатнинг стратегик манфатлари билан хамоханг булган устувор вазифалари 
сирасига киради. Ахборот-коммуникатсия техналогиялари ривожланиш суратининг 
янада оширилиши эса ахборот алмашинуви сохасида чексиз имкониятлар яратади. Бу, 
уз навбатида, дунё мамлакатлари катори Узбекистоннинг хам ижтимоий-сиёсий 
ривожланишининг асосий омилларидан бирига айланган.Конунчилик сохасида хам бу 
борада малум узгаришлар амалга оширилди. Усиб келаётган баркамолавлодни 
тарбиялаш, уларда»ахборот иммунители»ни шакиллантириш, уларни интернет оркали 
кириб келаётган ёт тасирларидан асраш максадида тегишли конунларга кушимча ва 
узгаришлар киритилди. Жумладан Узбкистон республекасининг «Маъмурий 
жавобгарлик тугрисидаги кодексининг 1882-модда билан тулдирилган кисмида вояга 
етмаган шахснинг кўнгил очиш (дам олиш) жойларида тунги вактда бўлишига йул 
куйиш, яни, ресторанлар, кафелар, барлар, клублар, дискотекалар, кинотеатрлар, 
компйутер заллари, интернет тармогидан фойдаланиш хизматлари курсатиш учун 
жихозланган хоналар ёки бошка кунгил очар (дам олиш) жойларининг рахбарлари ёхуд 
бошка маъсул шахслари тамонидан вояга йетмаган шахснинг тунги вакитда Ота-
Онасидан бири ёки унинг урнини босувчи шахснинг кузатувисиз курсатилган 
муассасаларда булишига йул куйиш мамурий жавобгарликка тортишга сабаб булиши 
белгиланди. Бу борада давлатимиз рахбарияти тамонидан кабул килинаётган ёшлар 
сиёсатга оид дастурлар, хукумат ва махаллий давлат. Бу албатта мамлакатимизда 
ахборот-Коммуникатсия технологияларининг жадаллик билан ривожланаётганидан, 
фукороларимиз, айникса ёшларимизни ахборот олиш, саклаш, таркатиш каби 
конституцион хуқуқларини амалга оширишда алока тизимларининг тизимли фаолият 
курсатаётганидан далолат беради. Шу билан бирга, давлат хокимияти ва бошқарув 
органлари фаолиятида хамда иқтсодиётнинг барча сохаларига замонавий 
коммуникатсия технологиялари жорий қилиниши билан ахолининг турмуш тарзи
фаровонлашаётганлигини, фуқороларга сифатли хизматлар курсатиш тубдан 
яхшиланаётганлигини 
хам 
эътроф 
этиш 
жоиз.
Мамлакатимизда таълим олиш жараёнларига хам ахборот-коммуникация 
тизимларини жорий қилиш бир қатор ижобий ишлар амалга оширилди. Хусусан, 
таълим муассасаларини компютер техникалари билан таъминлаш баробарида, таълим 
беришнинг замонавий усулларидан фойдаланиш, барча таълим муссасаларида ахборот-
ресурс марказлари ташкил этилиб, мазкур марказларда интернет тизимидан 
фойдаланиш имкониятлари яратиб берилган. «Бунинг натижасида мустакил ва янгича 
47
Каримов И.А Юксак маънавият енгилмас куч-Т.: «Маънавият 2011 В-62 
48
Каримов И.А Юксак маънавият - енгилмас куч.- Т: «Маънавият» 2011. В 115 


57 
фикирлайдиган, замон талабига жавоб берадиган авлодни шакиллантиришга эришдик, 
Ватанимизнинг эртанги кунини, тақдирини уз кулига олишга қодир булган
фарзандларимиз бугун минбарга чиқмокда
49
»

Download 2,56 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   167




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish