11. Македонски јазик за учениците од другите заедници - Задолжителен предмет
|
Прашање
|
Колку изразни форми постојат во драмското дело при говорот на ликовите?
|
Со кој од дадените зборови се римува зборот оди ?
|
Изразното средство со кое се врши споредување меѓу некои предмети, суштества или појави, според некоја нивна заедничка или слична особина се вика:
|
Изразното средство со кое еден збор, односно еден поим (израз) се заменува со друг според некоја сличност меѓу нив се вика:
|
Монолог е:
|
На кои видови творби се однесува елементот фабула?
|
Што откриваме кога говориме за пораката на авторот на творбата?
|
Чиновите, сликите и појавите се карактеристични за:
|
Приказните во кои се прикажуваат вистинити настани и случки се викаат:
|
Во кои видови лирски песни поетите посакуваат подобар живот за оние кои живеат од својот труд?
|
Разговорот помеѓу два или повеќе лика во драмското дело се вика:
|
Кои се носители на дејството во драмскиот текст?
|
11. Македонски јазик за учениците од другите заедници - Задолжителен предмет
|
Прашање
|
Како се вика драмската творба во која содржината е изнесена на хумористичен начин?
|
Одреди која од стилските фигури е употребена во следниот извадок: Мерита е вредна како мравка.
|
Одреди ја стилската фигура што е употребена во следниот извадок: Ти си ми мирисно цвеќе кое многу го сакам.
|
Одговори на кој вид песна припаѓаат следниве стихови според мотивот :
„Девојко црнокласице,
црно ми срце за тебе
како гајтанот на тебе!
Ела, девојко, по мене,
ела ми на наш виљает,
тамо је лепо убао.“
|
11. Македонски јазик за учениците од другите заедници - Задолжителен предмет
|
Прашање
|
Со поимот наратор означуваме:
|
Како се вика авторот на драмска творба?
|
Одговори во која форма е напишан извадокот : „ЗАФИР: Тебе ти е лошо, побратиме?КОСТАДИН: За дома помислив...ЗАФИР: (пријдува кон ноќвите) КОСТАДИН: Колку е часот, Зафире?“
|
Одговори на кој вид песна припаѓаат следниве стихови според мотивот :
„...Црвена е Татковината,со црвени булки,во пролеаната крв на јунакот,во
црвеното вино...“
|
11. Македонски јазик за учениците од другите заедници - Задолжителен предмет
|
Прашање
|
Со што е поврзан поимот појава?
|
Како се нарекуваат расказите во кои случките не се вистинити?
|
Секоја строфа составена од четири стиха се вика:
|
Зборовите како што се: молам, благодарам, повелете, се карактеристични за:
|
Настаните ги раскажуваме:
|
Настаните за кои сме слушале или читале може да ги:
|
11. Македонски јазик за учениците од другите заедници - Задолжителен предмет
|
Прашање
|
Во каква форма е писменото изразување?
|
Може да се опишат карактерни особини на:
|
Во која од дадените реченици има културна комуникација?
|
Кој од наведениве зборови е поврзан со карактер на личност?
|
Ретроспективното раскажување означува:
|
Во полн автобус кога повозрасен човек ќе ме замоли да му го отстапам своето место, јас ќе му речам (културна комуникација):
|
Каква форма на комуникација користиме при презентација на одреден проект пред учениците и наставникот?
|
,, Маријан има зелени очи, убава насмевка, црна коса и е многу низок."За каков опис на лик станува збор во реченицата ?
|
Во реченицата: Јелмаз е работлив, истраен, послушен, мил, има:
|
11. Македонски јазик за учениците од другите заедници - Задолжителен предмет
|
Прашање
|
„...Седев со наведната глава во училница на прва клупа. Во еден момент слушнав силен тресок во ходникот, веднаш станав и се упатив да видам што се случува. Кога ја отворив вратата имаше што да видам, чичко Асан беше паднал од скалата...“ Дадениот извадок е:
|
„... Брат ми Агим пред една година бил во Маврово да лови риби на тамошното езеро, кое е и најголемо вештачко езеро во Македонија. Тоа било на почетокот на летото, веднаш штом завршила учебната година. Тогаш тој
го имал најголемиот улов во својот живот, уловил клен кој тежел 5 килограми...“ Во дадениот извадок е застапено:
|
Како се вика меѓусебната комуникација која се применува во различни животни ситуации со пријатели и познаници, роднини и други луѓе, а ја реализираме во училиште, продавница, разни институции итн.?
|
Каков опис е застапен во примерот „Тој беше висок со црна кадрава коса, крупни очи, правилен нос и спортски облечен“?
|
Која е наставката за глаголската л-форма за женски род еднина?
|
11. Македонски јазик за учениците од другите заедници - Задолжителен предмет
|
Прашање
|
Кој од наведените зборови е глаголска именка?
|
Кој од следните сврзници е сложен сврзник?
|
Како се вика предметот на обработка, главниот настан, што се обработува во еден текст?
|
12. Математика - Задолжителен предмет
|
Прашање
|
Përpjesa e kundërt e përpjesës është:
|
Mesi gjeometrik x I segmenteve m dhe n është:
|
Për dy figura gjeometrike që kanë krejtësisht formë të njejtë, e madhësi të ndryshme ose të njëjta themi se janë :
|
Vlera e përpjesës është:
|
12. Математика - Задолжителен предмет
|
Прашање
|
Raporti e brinjëve dhe perimetreve të dy trekëndëshave të ngjajshëm është:
|
Për proporcionin anëtarë të mbrendshëm janë:
|
Në trekëndëshin kënddrejtë vlenë c2 = a2 + b2, hypotenuza është brinja:
|
Lartësia h e lëshuar kah hypotenuza с në një trekëndësh kënddrejtë është mesi gjeometrik I projeksioneve p dhe q nga katetet mbi hypotenuzë. KJo me formulë shënohet:
|
Рërpjesa I paraqitur në formë të përpjesës anëtarët e të cilit janë numra natyrorë është :
|
Cili numër duhet të qëndrojë në vend të shkronjës që të jetë I saktë barazimi
?
|
Nëse trekëndëshat ABC dhe A1B1C1 janë të ngjajshëm dhe syprina e trekëndëshit ABC është 64 cm2, syprina e trekëndëshit A1B1C1 është 25 cm2, e brinja a = 8 cm, Sa është gjatësia e brinjës ?
|
12. Математика - Задолжителен предмет
|
Прашање
|
1. Nëse hypotenuza në një trekëndësh kënddrejtë është 10 cm, e njëra katete është 8 cm, atëherë kateta tjetër është:
|
Nëse trekëndëshatABC dhe A1B1C1 janë të ngjajshëm dhe L = 11 cm, L1 = 22 cm, a = 2 cm, atëherë gjatësia e brinjësështë:
|
Diagonalja e drejtkëndëshit me brinjë 5 cm dhe 12 cm është:
|
Perimetri i një trekëndëshi kënddrejtë me katete a = 6 cm dhe b = 8 cm është:
|
Vlera e antarit të panjohur në proporcionin është:
|
12. Математика - Задолжителен предмет
|
Прашање
|
Nëse raporti i syprinave të dy trekëndëshave të ngjajshëm është 25 : 81 , atëherë raporti I brinjëve të tij gjegjëse është:
|
Hypotenuza e trekëndëshit kënddrejtë me katete 9 m dhe 12 m është:
|
Sa është mesi gjeometrik i segmenteve me gjatësi 4 dhe 9 ?
|
Nëse vlera e përpjesësx : 14 është 3, atëherë është:
|
Rombi me diagonale 24 cm dhe 10 cmka brinjë me gjatësi:
|
Sa është lartësia e një druri nëse hija e tij është 4 m, e largesa prej kulmit të drurit deri te fundi I hijës është 5 m?
|
12. Математика - Задолжителен предмет
|
Прашање
|
Diagonalja e drejtkëndëshit me brinjë 30 cm dhe 40 cmështë:
|
Nëse L1= 60 cm dhe L2 = 20 cmjanë perimeter të dy trekëndëshave të ngjajshëm, atëherë syprinat e tyre (P1:P2) sjellen si:
|
Në një drejtkëndësh janë dhënë d = 10 cm dhe brinja b = 6 cm. Sa është e gjatë brinja а?
|
Është dhënë përpjesa . Sa është vlera e përpjesës së kundërt?
|
Cili nga barazimet është linearë me një të panjohur?
|
12. Математика - Задолжителен предмет
|
Прашање
|
Cili nga barazimet vijues me të panjohurën është parametrik?
|
Cili nga barazimet vijues me të panjohurën është parametrik?
|
Barazimi bashkësia e zgjidhjeve të të cilit është bashkësi e zbrazët është:
|
Zgjidhje e jobarazimit është intervali:
|
Grafiku i funksionit është parallel me me grafikun e funksionit:
|
12. Математика - Задолжителен предмет
|
Прашање
|
Nga barazimet e dhëna barazim linearë me dy të panjohura është:
|
Nëse në dy anët e barazimit ka antarë të njejtë, atëherë:
|
Barazimet me ndryshore quhen:
|
Barazimi linearë me një të panjohur është:
|
12. Математика - Задолжителен предмет
|
Прашање
|
Numri n në funksionin f(x)=kx+n quhet:
|
Zgjidhja e barazimit është:
|
Cili nga barazimet është ekuivalent me barazimin 5 + 2y = 15 – 3y?
|
Për cilin numër natyrorë barazimi kalon në barazim numerik të saktë?
|
Barazimi e shënuar pa emrues është:
|
Për cilën vlerë të x jobarazimikalon në jobarazim të saktë numerik:
|
Zgjidhje e jobarazimit shtë intervali:
|
Zero e funksionit f(x) = është :
|
12. Математика - Задолжителен предмет
|
Прашање
|
Grafiku i funksionit kalon nëpër pikën:
|
Grafiku i funksionit kalon nëpër pikën:
|
Grafikët e funksioneve lineare dhe janë dy drejtëza që:
|
Zgjidhje e barazimit është:
|
Për cilën vlerë të parametrit a barazimi ka zgjidhje x
= 3?
|
Zgjidhje e jobarazimit është intervali:
|
Cilit kuadrant I takon pika М me koordinata (3, - 4)?
|
Barazimi ekuivalent i barazimit është:
|
Zgjidhje e sistemit të jobarazimeve është:
|
Do'stlaringiz bilan baham: |