Namangan shahar 20- umumiy o’rta ta’lim maktabi 3- sinf uchun matematika fanidan bir soatlik dars ishlanma

@dars_ishlanma_yangi

O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA`LIMI VAZIRLIGI
QASHQADARYO VILOYAT XALQ TA`LIMI BOSHQARMASI
G’uzor tuman xalq ta’limi bo`limiga qarashli
47-umumiy o`rta ta’lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi
ALIMOVA HAMIDAning

2-sinflar uchun ona tili fanidan

“Jarangli va jarangsiz undosh tovushlar.Ularning harf bilan ifodalanishi.”
mavzusida 1 soatlik dars ishlanmasi

Dars ishlanmasi





«Bizni hamisha o`ylantirib keladigan yana
bir muhim masala-bu yoshlarimizning
odob –axloqi, yurish turishi, bir so`z bilan
aytganda dunyoqarashi bilan bog`liq.
Bunga nimaning hisobidan erishamiz?
Ta`lim tarbiya hisobidan»
Shavkat Mirziyoyev Miromonovich
Mavzu: Jarangli va jarangsiz undosh tovushlar.Ularning harf bilan
ifodalanishi.61-62 mashqlar.


Ta'limiy maqsad; O'quvchilarga jufti bor jarangli va jarangsiz undosh tovushlarni farqlash ko’nikmalarini shakllantirish, so’zni tovush tarkibi jihatidan tahlil qilish ko’nikmasini oshirish. Jarangli va jarangsiz undosh tovushlar qatnashgan so’zlarni to’g’ri talaffuz qilish va yozish malakalarini oshirish.
TK-2; Darsda kitob bilan ishlay olish, o’rganilayotgan mavzuni , kerakli qoidalarni ,mashqni topish mashq topshiriqlarini tartibi bilan bajarish.
TK-3; O’quv fanlarini o’rganish va bir –biridan farqlash.


Tarbiyaviy maqsad; Mehnatni afzalligini tushuntirish. Mehnat haqidagi maqollarni o’rganish orqali o’quvchilarni mehnatsevarlikka o’rgatish. O’quvchilarga kattalarni,ustozlarni hurmat qilishga o’rgatish.
TK-5 ; Maktabning ichki tartib qoidalariga va odob –ahloq qoidalariga rioya qilish ruhida tarbiyalash. TK-4 Sinfda va oilada o’z o’rnini bilish , o’ziga yuklatilgan vazifalarni anglay olish.